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下列哪种细胞的全能性最容易表达出来(  )
A、蟾蜍表皮细胞
B、牦牛心肌细胞
C、胚胎干细胞
D、多能造血干细胞
考点:动物细胞核具有全能性的原因及其应用
专题:
分析:细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能.细胞具有全能性的原因是细胞包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因.
解答: 解:细胞全能性大小的比较:受精卵>胚胎干细胞>体细胞.蟾蜍表皮细胞和牦牛心肌细胞的细胞全能性受到限制,而细胞核具有全能性,必需经过核移植技术才能体现细胞核的全能性.多能造血干细胞只能分化成多种细胞,细胞的全能性也不易表达.而胚胎干细胞具有发育的全能性,故细胞的全能性最容易表达出来.
故选:C.
点评:本题考查细胞全能性相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某细胞内分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程.请回答下列有关问题:
(1)①、②、③分别是
 
 
 
,这一过程一方面说明生物膜在结构上具有
 
性,另一方面也说明它们在结构和功能上是紧密联系的.
(2)该分泌蛋白通过细胞膜的方式是
 

(3)图中涉及到的生物膜在结构和化学组成上都很相似,其结构上都以
 
 为基本支架,化学组成上都主要是
 

(4)图解中的过程在原核细胞中是否也可以进行?
 

(5)图中具有双层膜的细胞器是(填写序号)
 
,其通过
 
的方式以增大膜面积.

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科目:高中生物 来源: 题型:

(多选)下列植物形态解剖相关知识的搭配正确的是(  )
A、梨果--子房下位
B、荠菜--长角果
C、胡萝卜--主要食用次生木质部
D、大蒜的蒜瓣--腋芽的变态

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列结构中不能产生CO2的是(  )
A、蓝藻细胞
B、人体细胞的线粒体
C、酵母菌的细胞质基质
D、乳酸菌的细胞质基质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是(  )
A、内环境的理化性质是相对稳定的
B、内环境中pH的调节通过神经调节实现,而体温恒定是一个神经-体液调节过程
C、血糖的调节有多种激素参与,胰岛素是唯一降血糖的激素
D、内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞膜功能的叙述,错误的是(  )
A、将细胞内合成的抗体、激素等物质分泌到细胞外
B、作为系统的边界,维持细胞内部环境的相对稳定
C、细胞膜能控制物质进出细胞,但这种功能是相对的
D、相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间的接触

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于细胞间的信息交流实例的是(  )
A、胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合
B、吞噬细胞对抗原处理以后,以直接接触的方式将抗原呈递给T细胞
C、高等植物细胞之间通过胞间连丝时行物质运输和信息交流
D、胰腺细胞分泌胰蛋白酶用于食物的消化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关图的分析中,不正确的是(  )
A、如果该图为组成细胞的化合物,则A中含有的元素为H、O
B、如果该图表示的是组成原生质的有机化合物,则A是糖类
C、如果该图表示的是组成活细胞中的元素,则A是氧元素
D、如果该图表示的是组成活细胞中的元素,则其中B是构成细胞的最基本的元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

某草原上长期生活着野兔、狐和狼,它们共同形成一个稳定的生态系统,经测定其各种生物所含能量如表.
生物种类
所含能量/KG9.5×1091.5×1090.08×1090.05×109
请回答下面的问题.
(1)流经该生态系统的能量的最终来源是
 
,它由草的
 
作用所固定,经逐级流动,到第
 
营养级能量最少.
(2)设流经该生态系统的总能量是X〔kJ/(km2?y)〕,那么X的数值为
 

A.X=9.5×109B.X>9.5×109      C.X<9.5×109   D.X≤9.5×109
(3)请写出该生态系统的食物网.
 

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