练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    19．图A、B、C、D分别是四类生物细胞的结构模式图，请据图回答：

    （1）科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞，四类生物细胞中属于原核细胞的有C、D（填标号）．
    （2）A图④的主要成分是脂质和蛋白质分子，其结构特点是具有（一定的）流动性，其功能越复杂，其上的蛋白质种类和数量就越多．K+ 在进入A细胞时，需要消耗细胞质基质以及[⑤]线粒体提供的能量，表明K+的跨膜运输的方式是主动运输
    （3）B图中，含有色素的细胞器是2，4（填标号），观察A图⑤和B图中4两种细胞器时需染色的是[⑤]线粒体．
    （4）图A、B、C中，能进行光合作用的是B、C（填标号），图A、B、C中都有的细胞器是核糖体．

    分析 分析题图：A细胞没有细胞壁，但含有中心体，属于动物细胞；B细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，属于植物细胞；C细胞没有成形的细胞核，属于原核细胞，为蓝藻细胞；D细胞没有成形的细胞核，属于原核细胞，为细菌细胞．

    解答 解：（1）科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞；图中A和B细胞有以核膜为界限的细胞核，属于真核细胞，而C和D细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞．
    （2）A图④为细胞膜，其主要成分是磷脂和蛋白质；细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，其功能越复杂，其上的蛋白质种类和数量就越多．K+ 在进入动物细胞时，需要消耗细胞质基质以及线粒体提供的能量（即有氧呼吸），表明K+的跨膜运输的方式是主动运输
    （3）B图细胞中，叶绿体和液泡中含有色素．A图⑤为线粒体，观察该结构是需要用健那绿染色；B图4为叶绿体，其本身有颜色，观察时不需要染色．
    （4）图A细胞含有叶绿体，能进行光合作用；图C细胞含有光合色素，也能进行光合作用．图A、B为真核细胞，而图C为原核细胞，真核细胞和原核细胞中都有的细胞器是核糖体．
    故答案为：
    （1）有无以核膜为界限的细胞核  　 C、D
    （2）脂质和蛋白质分子    （一定的）流动性   蛋白质     ⑤线粒体   主动运输
    （3）2，4          ⑤线粒体
    （4）B、C 　核糖体

    点评 本题结合几种细胞结构示意图，考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记动植物细胞、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断图中各细胞的类别，再结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．导致地球温室效应的主要原因是（　　）
    A．大量生物物种灭绝B．化石燃料大量使用
    C．人口剧增，呼出CO2增多D．自然因素破坏了生态平衡

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性．让亲本为纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，分析如下问题：
    （1）F1自交得F2，F2的表现型及其比值是黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1．
    （2）F2中纯合体占$\frac{1}{4}$，F2中与亲本表现型相同的个体占$\frac{5}{8}$．
    （3）让F1的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，子代的性状分离比为C
    A.9：3：3：1     B.3：1：3：1     C.1：1：1：1    D.2：2：1：1
    （4）若两亲本豌豆杂交的F1表型如图．则亲本的组合是：YyRr×yyRr．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为细胞融合技术的部分过程示意图：
    （1）若甲、乙细胞为植物细胞，植物细胞融合成功的标志是丁的外面再生出细胞壁．
    （2）若甲、乙细胞为动物细胞，除了采用物理法、化学法外，还可采用灭活的病毒诱导其融合．
    （3）动物细胞融合技术最重要的用途是制备单克隆抗体．若甲细胞为免疫的B淋巴细胞，则乙细胞为骨髓瘤细胞，丁细胞为杂交瘤细胞．丁细胞既能无限增殖，又能产生特异性抗体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．果蝇的灰体（A）对黑体（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，两对等位基因均位于常染色体上．现有两种纯合果蝇，甲为雄性果蝇，乙为雌性果蝇，进行的相关杂交实验如图1所示：

    请回答下列问题：
    （1）灰身与黑身、直翅与弯翅这两对相对性状的遗传不遵循（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律，判断依据是实验一中的F2只有两种表现型，若遵循基因的自由自合定律，则实验一中的F2应有四种表现型．
    （2）乙果蝇的基因型为aabb．若用F1中的雌雄性果蝇相互交配，理论上子代的基因型有3种，请在图2中画出F1灰体直翅果蝇的基因与染色体的位置关系示意图（只要求将相关基因标注在相关染色体上，用“-”代表基因的位置）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．统一协调社会、经济、自然的关系，保障系统的平衡和稳定，这体现了生态工程的（　　）
    A．物种多样性原理B．整体性原理
    C．系统整体性原理D．物质循环再生原理

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子，请分析回答：

    （1）物质A是淀粉，在动物细胞内，作用与物质A相似，且与饥饿状态下的血糖调节有关的是肝糖原；
    （2）若某物质与B结构相似，生理功能是催化淀粉水解，则B是蛋白质．
    （3）物质c共有4种，物质C主要存在于细胞核，其彻底水解的产物有6种．
    （4）与d同属于一类的还有胆固醇，维生素D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列人体生理活动中属于神经调节作用的是（　　）
    A．小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸
    B．躯体运动时骨骼肌的活动
    C．皮肤伤口处，吞噬细胞对病菌的吞噬反应
    D．浆细胞分泌的抗体与抗原结合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状（由等位基因D、d 控制），蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因H、h控制），蟠桃对圆桃为显性．如表是桃树两个杂交组合的实验统计数据：
    组别亲本组合后代的友现型及其株数
    乔化蟠桃乔化圆桃矮化蟠桃矮化圆桃
    甲乔化蟠桃×矮化圆桃410042
    乙乔化蟠桃×乔化圆桃3013014
    （1）甲组的两个亲本基因型分别为DdHh、ddhh．
    （2）根据甲组杂交结果可判断，上述两对相对性状遗传不遵循自由组合定律．理由是：如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律，则甲组杂交后代应出现4种表现型，比例应为1：1：1：1．
    （3）桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性．己知现有蟠桃树种均为杂合子，欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象（即HH个体无法存活），研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容．
    实验方案：让蟠桃树种自交，分析比较子代的表现型及比例；
    预期实验结果及结论：①如果子代蟠桃与圆桃之比为2：1，则蟠桃存在显性纯合致死现象；
    ②如果了一代蟠桃与圆桃之比为3：1，则蟠桃不存在显性纯合致死现象．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案