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应用基因工程方法,可将酵母菌制造成“工程菌”,用于生产乙肝疫苗.在制造该“工程菌”时,应向酵母菌导入(  )
A、乙肝病毒的表面抗原
B、抗乙肝病毒抗体的基因
C、抗乙肝病毒的抗体
D、乙肝病毒的表面抗原的基因
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:“工程菌”是用基因工程的方法,使得外源基因得到高效表达的菌类细胞株系;根据题干信息生产乙肝疫苗,则需要导入乙肝病毒的表面抗原的基因.
解答: 解:乙肝疫苗是指减毒或灭毒的乙肝病毒,利用基因工程生产乙肝疫苗时,应向酵母菌导入目的基因,即乙肝病毒的表面抗原的基因.
故选:D.
点评:本题考查工程菌的相关知识,意在考查学生从材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

SOD是一种抗氧化酶,它能将02-转化成H2O2,增强植物的抗逆性.如图为培育农作物新品种的一种方式.以下叙述正确的是(  )
A、新品种的获得属于可遗传的变异,可能将抗逆性状遗传给子代
B、②、③分别表示脱分化、再分化过程,均无需严格的无菌操作就可以完成
C、SOD可能为02-转化成H2O2的过程提供了能量
D、在该育种过程中根据基因型的不同进行了人工选择

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义.下列有关叙述错误的是(  )
A、采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达
B、选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性
C、人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用
D、将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是(  )
A、解旋酶可以断开⑤键,因此DNA的稳定性与⑤无关
B、④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸
C、DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成
D、A链、B链的方向相反,骨架是磷酸和脱氧核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于叶绿体和线粒体的比较,正确的是(  )
A、叶绿体中可发生CO2-→C3-→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6-→C3-→CO2
B、ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生
C、光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中
D、都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、细胞呼吸与氧气浓度之间的关系及光合作用速率、细胞呼吸速率与温度之间的关系如图所示,对图示解释正确的是(  )
A、影响图甲中曲线上的A点上下移动的主要外界因素是氧气浓度
B、图乙中的数据需在适宜光照条件下测量
C、图丙中若大棚设定的温度为两曲线右侧交点处的温度,每日光照必须长于12 h植物才能生长
D、图丙中两曲线右侧的交点对应于图甲中的B点,B点时影响光合作用速率的主要因素是光照强度

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物技术中常用到放射性同位素示踪的方法,下列有关叙述不正确的是(  )
A、用3H标记亮氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程,可以证明各种生物膜在功能上是紧密联系的
B、用14C标记的二氧化碳追踪光合作用中的C原子,可以证明C原子的转移途经是:二氧化碳→三碳化合物→糖类
C、用32P标记的烟草花叶病毒侵染烟草叶片,可以证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,而不是蛋白质
D、用18O分别标记H2O和CO2中的氧,可以用来证明光合作用释放的氧全部来自水

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中化学元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A、细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
B、细胞中一种元素的作用能被其他元素替代
C、所有细胞都含有蛋白质和磷脂
D、各种有机分子都因物种不同而存在结构差异

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段,a是染色体数,b是染色单体数,c是DNA分子数.其中a、b、c三者的数量关系正确的是(  )
A、甲、乙B、乙、丙
C、甲、丙D、甲、乙、丙

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