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14.我国特有的珍贵动物金丝猴,群居在高山密林中.金丝猴细胞内的某些物质或结构的改变是生物变异和进化的内在原因.下列叙述合理的是(  )
A.非同源染色体之间交换,发生的几率最高,为生物进化提供丰富原材料
B.DNA分子中碱基对的替换,发生的几率较高,为生物进化提供丰富原材料
C.能够合成某种色素,不仅与代谢过程有关,还与基因有关
D.不能合成某种抗体,与翻译过程受阻有关,与基因无关

分析 1、变异包括可遗传变异和不遗传变异,由遗传物质改变引起的变异是可遗传变异,单纯由环境改变引起的变异是不遗传变异;
2、可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,染色体变异包括染色体结构变异和数目变异,染色体结构变异包括染色体片段的重复、缺失、易位和倒位;
3、突变和基因重组为生物的进化提供原材料,突变包括染色体变异和基因突变;
4、基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变;基因是有遗传效应的DNA片段.

解答 解:A、非同源染色体之间交换属于染色体变异,发生的几率较低,A错误;
B、DNA分子中碱基对的替换属于基因突变,发生的几率较低,B错误;
C、能够合成某种色素,不仅与代谢过程有关,还与酶的合成有关,故还与基因有关,正确;
D、抗体的本质是蛋白质,不能合成某种抗体,与翻译过程受阻有关,也与基因的表达有关,D错误.
故选:C.

点评 本题旨在考查学生对生物变异的分类、变异在生物进化中的作用的理解和识记把握知识的内在联系形成知识网络的能力,利用所学知识要点对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图,据图分析下列有关叙述错误的是(  )
A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位
B.附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工
C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点
D.细胞膜上的糖蛋白的形成经内质网和髙尔基体的加工

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.马术用马应具有“跑得快、身躯庞大沉稳、安静”等特点.一马场从国外引进一匹雄性阿拉伯马(跑得快)和一匹雌性佩尔什马(身躯庞大沉稳、安静),希望利用这两匹马和一群本地马来培育马术用马.请回答下列问题:
(1)利用这两匹进口马杂交,子代产生的变异来源主要是基因重组.
(2)从本地母马中选择健康的、繁殖能力强的作为代孕马,将进口马配种后收集其胚胎,并培养到适宜阶段移植到代孕母马体内,从而快速获得更多杂交子代.胚胎细胞所需的营养物质尚未完全搞清楚,所以培养液需加入动物血清(或血清,血浆).培养得到的胚胎可以通过胚胎分割技术提高其利用率.
(3)欧洲各地有很多马术用马培育基地,可建议马场直接购买其(冷冻)胚胎,无须再购买种畜,以节省大量资金.
(4)研究者设想,取优良品种的耳细胞传代培养在10代以内,将培养得到的耳细胞注入到MⅡ(减数第二次分裂)期的去核卵母细胞内,构建并培养得到重组胚胎,移植到代孕母马体内,即得到大量优良品种.该设想涉及到的生物工程技术手段有动物细胞培养、体细胞核移植和胚胎移植技术(至少答出两点).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.图1中m、n、l表明哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因,a、b为基因的间隔序列;图2为1基因进行的某种生理过程.下列分析正确的是(  )
A.图1中a、b、m、n、l都具有遗传效应,都能控制蛋白质的合成
B.图2中甲为DNA聚合酶,丙中所含的五碳糖是核糖
C.若丙中(A+U)占36%,则丙对应的乙片段中G占32%
D.m、n、l基因在不同的细胞中表达情况可能不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的,质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞,K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔.下列相关叙述错误的是(  )
A.质子泵的化学本质可能是蛋白质
B.H+从胃壁细胞进入胃腔的方式是主动运输
C.胃壁细胞内K+的含量影响细胞内液渗透压的大小
D.K+进出胃壁细胞的跨膜运动运输方式是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示在一个生态系统中,植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程.下列有关叙述正确的是(  )
A.①⑤之和为输入到生态系统的全部能量
B.⑦中的能量属于第二营养级流向分解者的能量
C.冬季在温室中养家畜有利于提高家畜的产量
D.④占②的百分比为能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.科学家从某细菌中提取抗盐基因,转入烟草并培育成转基因抗盐烟草.图是转基因抗盐烟草的培育过程,含目的基因的DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点.请分析回答下列问题:

(1)在该过程中,研究人员首先获取了抗盐基因(目的基因),并采用PCR(聚合酶链式反应)技术对目的基因进行扩增,该技术需要的条件是引物、酶、原料、模板,该技术必须用耐热的DNA聚合或热稳定性的DNA聚合酶;然后构建基因表达载体,基因表达载体中除了具有目的基因、启动子和终止子之外,还需具有标记基因.
(2)用图中的质粒和目的基因构建重组质粒,不能使用SmaⅠ酶切割,原因是SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因和外源DNA中的目的基因.图中①②过程为防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,应选用BamHⅠ和HindⅢ酶对外源DNA、质粒进行切割.
(3)为确定转基因抗盐烟草是否培育成功,既要用放射性同位素标记的抗盐基因(或目的基因)作探针进行分子杂交检测,又要在个体水平上鉴定,后者具体过程是将培育的烟草幼苗栽培于含有一定盐的土壤中,观察该烟草植株的生长状态.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作.回答下列问题:
(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量.在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是检测培养基平板灭菌是否合格;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37.据此可得出每升水样中的活菌数为3.8xl07
(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌.操作时,接种环通过灼烧灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线.这样做的目的是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落.
(3)示意图A和B中,B表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果.

(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养.结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快.分析其原因是:振荡培养能提高培养液的溶解氧(氧气)的含量,同时可以使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.蛋白质种类很多,它们参与组成细胞和生物体的各种结构,执行多种多样的功能.起到信息传递作用,能够调节机体某生命活动功能的蛋白质是(  )
A.胰岛素B.抗体C.蛋白酶D.性激素

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