将等量的...共同置于500mL水中.再放入一些新鲜的水稻根尖.几小时后.测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下.下列选项分析与解释不正确的是项目减少量30%83＃72%97%84%A．离子减少量和水减少量不同.说明根对水和离子的吸收是两个相对独立的过程B．根据有关数据.说明根对这些离子的吸收小于对水的吸收C．根对� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（09南昌市一模）将等量的、、、共同置于500mL水中，再放入一些新鲜的水稻根尖，几小时后，测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下。下列选项分析与解释不正确的是

项目
减少量	30％	83＃	72％	97％	84％

A．离子减少量和水减少量不同，说明根对水和离子的吸收是两个相对独立的过程

B．根据有关数据，说明根对这些离子的吸收小于对水的吸收

C．根对四种离子的吸收量有差异，说明根对离子的吸收具有选择性

D．Ca²⁺比K⁺明显减少，说明水稻根细胞膜上运输Ca²⁺的载体比运输K⁺的载体多

答案：B

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科目：高中生物 来源： 题型：

（09南昌市一模）（6分）某学生兴趣小组用依乐藻进行光合作用的实验，他们将一枝依乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源，移动太阳灯使之与大试管的距离不同，结果如图中曲线1所示，请回答：

（1）该实验研究的是__________对光合速率的影响，以__________衡量光合速率；B点的含义是__________。

（2）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3所示。D点的限制因素是__________；A点的C₃化合物含量_________（大于、小于、等于）C点。

（3）若该图表示的植物是水稻（C₃植物），其叶片的结构特点是（）

A．不含有维管束鞘细胞，未形成“花环型”结构

B．含不具有叶绿体的维管束鞘细胞，且未形成“花环型”结构

C．含不具有叶绿体的维管束鞘细胞，但形成了“花环型”结构

D．维管束鞘细胞含有无基粒的叶绿体，但形成了“花环型”结构

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科目：高中生物 来源： 题型：

（09南昌市一模）（15分）果蝇是一种小型蝇类，成虫身长只有0.6厘米，如同米粒般大小，
比普通苍蝇小得多。喜欢在腐烂的水果和发酵物的周围飞舞。每两周内就能繁殖出新的一代，是进行遗传实验的“明星”材料。下表是果蝇的三对相对性状的杂交实验记录，请分析回答：

	甲		乙
	雌	雄	雌	雄
P	抗CO₂直刚毛红眼	CO₂敏感卷刚毛白眼	CO₂敏感卷刚毛白眼	抗CO₂直刚毛红眼
F₁	抗CO₂直刚毛红眼	抗CO₂直刚毛红眼	CO₂敏感直刚毛红眼	CO₂敏感卷刚毛白眼
F₂		如：CO₂敏感直刚毛红眼	如：CO₂敏感直刚毛红眼

（1）上述甲乙杂交方式在遗传实验中互称为_____________。

（2）果蝇CO₂敏感性与刚毛形状两对相对性状是否符合自由组合定律?______，原因是 ________________。

（3）请绘制一个遗传图解分析上述的一个杂交实验，就能判定果蝇眼色基因（用A、a表示）在_______染色体上。

遗传图解：________________________________________________________________。

（4）让F₁甲中雄果蝇与F₁乙中雌果蝇杂交得到F₂请将F₂表现型补充在表中相应空格。

（5）上述杂交F₂中CO₂敏感直刚毛红眼雄果蝇占_______。

（6）已知果蝇的一种隐性性状由单基因h控制，但不知控制该性状的基因（h）位于何种染色体上，请你设计一个简单的调查方案进行调查，并预测调查结果。

方案：①寻找具有该隐性性状的果蝇进行调查

②________________________________________________________________。

结果：①________________________________________________________________。

②________________________________________________________________。

③________________________________________________________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

（09南昌市一模）1952年赫尔希和蔡斯用³⁵S和³²P分别标记T₂噬菌体时，做法是

A．分别用³⁵S和³²P的人工培养基培养T₂噬菌体

B．分别用³⁵S和³²P的培养基培养细菌，再分别用上述细菌培养T₂噬菌体

C．分别将³⁵S和³²P注入鸡胚，再用T₂噬菌体感染鸡胚

D．分别用³⁵S和³²P的动物血清培养V噬菌体

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科目：高中生物 来源： 题型：

（09南昌市一模）将生命物质或结构分离的方法很多，下列说法正确的是

A．无氮培养基可以用于分离根瘤菌和硝化细菌

B．单细胞蛋白可以采用蒸溜、萃取、离子交换等方法进行分离提纯

C．用不含精氨酸的培养液分离出能合成精氮酸的突变菌株

D．用2mol/L的NaCl溶液可以将DNA提取分离出来

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