A、琼脂糖 | B、蔗糖 |
C、海藻酸钠 | D、明胶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①、②杂交后代的性状分离之比是9:3:3:1 |
B、①、③杂交后代的基因型之比是1:1:1:1 |
C、四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代 |
D、①株中基因A与a的分开发生在减数第二次分裂时期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、催化效率高,低耗能、低污染 |
B、对环境的条件非常敏感,容易失活 |
C、既能与反应物充分接触,又能与产物分离 |
D、成本低、操作简单,但反应效率可能很低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、向瓶内泵入氧气 |
B、应将装置放于适宜的条件下进行 |
C、瓶内应富含葡萄糖等底物 |
D、应将瓶口密封,效果更好 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显 |
B、固定化细胞的应用中,要控制好pH、温度和溶解氧 |
C、利用固定化酶降解水体中有机磷农药,不需提供适宜的营养条件 |
D、利用固定化酶生产高果糖浆,葡萄糖的作用只是作为反应底物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因重组只发生在有性生殖过程中 |
B、21三体综合症属于染色体结构变异 |
C、染色体变异产生的后代都是不育的 |
D、基因突变都会遗传给后代 |
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A、细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制 |
B、细胞凋亡导致细胞坏死,因而对生物体是有害的 |
C、细胞凋亡在生物体个体发育过程中起着重要作用 |
D、细胞凋亡就是细胞坏死 |
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