A、ddRR,
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B、ddRr,
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C、ddRR,
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D、DDrr,
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1 |
4 |
1 |
4 |
1 |
16 |
1 |
4 |
1 |
2 |
1 |
8 |
科目:高中生物 来源: 题型:
F1配子 | YR | Yr | yR | yr |
YR | 1 | 2 | ||
Yr | 3 | |||
yR | 4 | |||
yr | yyrr |
A、此表格中2代表的基因型出现2次 | ||||
B、该结果表示受精时,F1雌雄配子的随机结合,不成对的基因自由组合 | ||||
C、F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是
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D、表中Y、y、R、r基因一定不在细胞质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3种、6种 |
B、3种、9种 |
C、4种、9种 |
D、2种、3种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、导致水草死亡的最主要非生物因素是缺少阳光 |
B、藻类刚爆发时,某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样,测得甲组pH为7.3,乙组pH为6.0,那么取自早晨的水样是乙组 |
C、更多水生生物死亡又加重了水体污染,这属于负反馈调节 |
D、藻类刚爆发时,若投放食浮游植物的鱼类有利于修复 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果该植物自交,后代有四种表现型,则说明该植物的等位基因(A和a)的遗传不遵循分离定律 | ||
B、如果两对等位基因遵循自由组合定律,让该植物授以aabb植株的花粉,则形成的子代的基因型有4种 | ||
C、如果该植物自交且遵循自由组合定律后代有三种表现型,则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为
| ||
D、如果该植物的性别决定方式属于XY型,且A和a位于性染色体上,则不能确定该株植物一定是雌性个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中共有3个完整的突触 |
B、兴奋在整个反射弧上传导的速度与突触数量多少有关 |
C、在箭头处施加一强刺激,可在①③点测到膜电位变化 |
D、在箭头处施加一强刺激,可在④②点测到膜电位变化 |
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