A. | B. | C. | D. |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C、H、O、N | B. | C、H、O、N、P、Fe | C. | C、H、O、N、S、P | D. | C、H、O、K、Ca、S |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验设计思路是单独观察蛋白质和DNA的作用 | |
B. | 噬菌体侵染细菌的实验和肺炎双球菌的转化实验同时证明了DNA是遗传物质 | |
C. | 检测离心后试管中上清液和沉淀物中放射性的强弱可推测侵入细菌中的物质 | |
D. | 标记蛋白质的实验组,离心后的试管中上清液有较高的放射性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因在染色体上呈线性排列,基因的前端有起始密码子,末端有终止密码子 | |
B. | 性状受基因的控制,基因发生突变,该基因控制的性状一定改变 | |
C. | 基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递 | |
D. | 通过控制酶的合成从而直接控制性状,是基因控制性状的途径之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个含1000个碱基的DNA分子,其碱基对可能的排列方式就有4500种 | |
B. | 碱基对特定的排列顺序,构成了每一个DNA分子的特异性 | |
C. | 碱基对排列顺序的千变万化,又构成了RNA分子的多样性 | |
D. | 人体内β-珠蛋白与血红蛋白不同的原因是组成两种蛋白质分子的氨基酸种类、数目、排列次序和空间结构不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维持高等动物第二性征 | |
B. | 是构成细胞膜等生物膜的重要物质 | |
C. | 减少体内热量散失,维持体温恒定 | |
D. | 催化体内能源物质分解,利于机体抵御寒冷天气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
食用糖后的时间(min) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
糖浓度(mg/dL) | 75 | 125 | 110 | 90 | 75 | 75 | 75 |
A. | 该动物正常的血糖浓度是75 mg/dL | |
B. | 30~120 min,血糖浓度的变化主要由胰岛素调节 | |
C. | 120 min后的血糖浓度的变化主要由胰高血糖素调节 | |
D. | 该动物血糖浓度的平衡主要通过神经调节实现 |
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