野生动物研究所对某草原的一种野兔进行调查,所调查区域的总面积为5hm2。统计所捕获野兔的数量、性别等,进行标记后放归;一段时间后进行重捕与调查。所得到的调查数据如表:以下是某同学对该数据的分析,你认为正确的是
A.该草原野兔的平均种群密度约为250只/hm2
B.此调查方法可常用来调查土壤中小动物物种的丰富度
C.如果野兔在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度会比实际低
D.两次捕获期间,若有较多个体的出生或死亡,则统计数据就不准确
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
测交类型 | 测交后代基因型种类及比值 | ||||
父本 | 母本 | AaBb | Aabb | aaBb | aabb |
F1 | 乙 | $\frac{1}{7}$ | $\frac{2}{7}$ | $\frac{2}{7}$ | $\frac{2}{7}$ |
乙 | F1 | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}$ |
A. | F1自交得F2,F2的基因型有9种 | |
B. | F1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精 | |
C. | F1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株 | |
D. | 正反交结果不同,说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
时刻 | 光照强度/lax.m-2•s-1 | 温度/% | 湿度/% | 空气中CO2/μmol•mol-1 | 紫藤胞间CO2/μmol•mol-1 | 国槐胞间CO2/μmol•mol-1 |
8:00 | 593 | 30.4 | 49.9 | 381 | 329.5 | 214.5 |
10:00 | 1385 | 31 | 51.8 | 295 | 67.8 | 77.06 |
12:00 | 1473 | 32.4 | 38.3 | 343 | 205.6 | 205.6 |
14:00 | 1042 | 32.4 | 29.5 | 248 | 314.6 | 220.6 |
16:00 | 832 | 32.7 | 28.9 | 246 | 335.2 | 234.2 |
18:00 | 97 | 28.8 | 24.9 | 260 | 350.1 | 250.1 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
种群数量在有环境阻力(非理想)条件下,呈“S”型曲线增长。如图为“S”型增长曲线的其他表现方式(图中dN/dt表示种群增长速率;MSY表示种群最大增长速率;N表示种群数量;K值表示环境容纳量)。下列有关该曲线的叙述,正确的是
A.在种群数量达到K/2 时,控制有害动物最为有效
B.在种群数量达到K/2 时,dN/dt最大,可以任意捕捞且不会影响种群再生
C.种群数量超过K/2 时,dN/dt下降,会导致该种群的丰富度下降
D.建立自然保护区等措施可以提高K值(环境容纳量),从而达到保护濒危动植物的目的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为神经元之间传递信息图解,下列说法正确的是
A.①与③融合,将②释放到④的过程需ATP供能
B.⑥与②特异性结合并将其运进细胞
C.②在④中能够长时间存在且持续作用于⑥
D.在⑤处可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
有关细胞分裂的叙述,错误的是
A.无丝分裂在动植物细胞中都有可能发生 B.有丝分裂是体细胞增殖的主要方式
C.减数分裂发生在有性生殖过程中 D.真核细胞都进行有丝分裂
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽六安一中高二下统一测试(三)生物卷(解析版) 题型:选择题
调查发现某种蜣螂不仅吃粪便,还捕食蜈蚣、、千足虫等。与普通蜣螂相比,这种蜣螂后腿较卷曲,便于捕猎,头部较窄而长,便于进食内脏。下列叙述不正确的是
A.这种蜣螂不属于生态系统中的生产者
B.蜣螂产生的有利变异决定了生物进化的方向
C.这种蜣螂与普通蜣螂之间不一定存在生殖隔离
D.这种蜣螂作为进化研究的材料体现生物多样性的直接价值
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA是主要的遗传物质 | |
B. | 在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中 | |
C. | S型细菌的性状是由DNA决定的 | |
D. | 蛋白质和多糖不是遗传物质 |
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