科目:高中生物 来源:2016-2017学年新疆哈密地区二中高二上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于真核生物基因表达过程的叙述,正确的有( )
①在表达过程中有三种RNA的参与
②mRNA和ATP的组成元素不同
③在细胞核中形成的mRNA与核糖体结合,共穿过了2层生物膜
④DNA上的起始密码子,既能开启肽链的合成,也能决定氨基酸的种类
⑤一种tRNA只能携带一种氨基酸,tRNA理论上有61种
⑥tRNA由三个碱基组成,这三个碱基称为反密码子
⑦转录和翻译的过程中都会发生碱基互补配对
A.二项 B.三项 C.四项 D.五项
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津静海一中高二理9月调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验”的叙述,正确的是
A. 糖尿病患者的尿液中加入斐林试剂后,液体呈现无色,加热后出现砖红色
B. 在脂肪的鉴定实验中,用75%的酒精洗去花生子叶表面的苏丹Ⅲ浮色
C. 用于鉴定还原糖的斐林试剂经改造后,可用于唾液淀粉酶的鉴定
D. 鉴定豆浆中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后加入等量的CuSO4溶液
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川雅安中学高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经﹣肌接头”.下列叙述错误的是( )
A.“神经﹣肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变
B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转
C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化
D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图A、B分别为动物细胞、植物细胞亚显微结构示意图。请据图回答:
(1)图中所示结构只有通过 显微镜能观察到。
(2)大肠杆菌与图示细胞共有的细胞器是[ ] 。
(3)若要生产人的糖蛋白,用大肠杆菌制备的工程菌不如用酵母菌制备的工程菌效果好,原因是大肠杆菌细胞不具备图中的[ ] 和高尔基体,从而使初始合成的蛋白质不能进一步被加工、包装和转运。
(4)B图中组成④的主要化学元素是 ,与④形成有关的细胞器是[ ] 。
(5)若某细胞同时含有A、B两图中各种细胞结构,则为__________细胞。
(6)图中不含磷脂的细胞器有_________。
(7)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有______。
(8)若A图是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞的细胞器中数量较多的是 。
(9)若A细胞能够分泌产生抗体,则与该过程有关的具膜细胞器有______。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
区别原核细胞和真核细胞、动物细胞和植物细胞、高等植物细胞和低等植物细胞的主要依据分别是
A.有无以核膜为界限的细胞核;有无细胞壁、液泡或叶绿体;有无叶绿体
B.有无DNA;有无细胞壁、液泡或叶绿体;有无中心体
C.有无以核膜为界限的细胞核;有无细胞壁、液泡或叶绿体;有无中心体
D.有无以核膜为界限的细胞核;有无中心体;有无叶绿体
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
胰岛素和绝大多数酶都是蛋白质,但是功能不同,这是因为
A. 氨基酸的种类和数目不同 B. 氨基酸的排列顺序不同
C. 蛋白质的空间结构不同 D. 以上都是
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二文10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列问题
(1)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:
①甲图中f表示的结构是 。
②兴奋 (能,不能)由B传到A。
③细胞合成的递质形成突触小泡,释放到突触间隙,被突触后膜上相应的“受体”识别,引起反应,可见“受体”的化学本质是 。
④假设a是一块肌肉,现切断c处,分别用比较强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉 ;刺激b处,肌肉 。
(2)图示体液免疫过程,请分析回答有关问题:
①图中D为 细胞,由 细胞分化形成。
②体液免疫中,图中字母所代表的细胞中能分裂的有 。(用字母表示)
③抗体由细胞的 合成(填某种细胞器),其本质是 。
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某果蝇种群内有AaXBXb、AAXBXb、AaXbY、AAXbY四种基因型的个体,且比例为1 : 1 : 1 : 1。若该种群内果蝇随机交配,则子一代中基因型为AAXbY的个体占
A. B. C. D.
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