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17.图是细胞分裂的示意图.请分析回答:
(1)处于减数第二次分裂中期的是图C.
(2)具有同源染色体的是图A和B.
(3)图A细胞内染色体为4个、染色单体为8个、DNA分子数为8个.

分析 (1)处于减数第二次分裂中期的细胞特点是:①无同源染色体,②具有姐妹染色单体,③着丝点排布在细胞中央的赤道板.
(2)用着丝点的个数来记染色体个数,具备染色单体时,染色体数:染色单体数:DNA分子数=1:2:2.

解答 解:(1)第二次分裂中期的细胞特点是:①无同源染色体;②具有姐妹染色单体;③着丝点排布在细胞中央的赤道板.具备这些特点的是图C.
(2)大小、性状相同,来源不同的(颜色不同)是同源染色体,减数第一次分裂的细胞和有丝分裂的细胞含有同源染色体,所以具有同源染色体的是图A、B.
(3)图A有四个着丝点,故有四条染色体,具备染色单体时,染色体数:染色单体数:DNA分子数=1:2:2,所以该图含有染色单体为8个,DNA分子数为8个.
故答案为:
(1)C
(2)A和B
(3)4    8     8

点评 本题考查了减数分裂过程中同源染色体、染色体数、染色单体数、DNA分子数的变化以,意在考查考生的识记能力、识图能力和分析理解能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.某同学自己动手制作果酒,下列的操作错误的是(  )
A.选择新鲜的葡萄,除去枝梗、反复冲洗后榨汁
B.将葡萄汁灌入已消过毒的发酵瓶中并留有$\frac{1}{3}$空间
C.发酵过程密闭,但经常拧松瓶盖排除发酵产生的气体
D.发酵过程中严格控制温度在18~25℃

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.有一项实验研究了二氧化碳浓度和光强度对莴苣光合速率的影响.确定光合速率的方法是:每小时每dm2叶面积的二氧化碳固定率.
实验用了3个光强度,分别为0.05、0.25和0.45(任意设定的单位),其中0.45是接近全日光的最高值.整个实验过程保持在22℃.实验结果如表:
二氧化碳浓度(ppm)不同光强度下的光合速率(mg dm-2h-1
0.05单位光强度0.25单位光强度0.45单位光强度
300122527
500143036
700153542
900153746
1100153747
1300123146
(1)试分析光强度在0.25单位时,二氧化碳浓度对莴苣光合速率的影响:300~900PPM 时二氧化碳增加,光合速率增强;1100~1300PPM 随浓度增加而光合速率减弱
(2)300ppm的二氧化碳浓度大约与空气中浓度相等.此浓度下,当光照强度从0.05增加到0.45单位时,光合速率增加了125%
(3)根据上表所给出的数据,综合可以得出如下结论
①二氧化碳浓度和光照强度都会影响光合速率;
②相同二氧化碳浓度下,光强度与光合速率关系;
③相同光强度下,二氧化碳浓度与光合速率关系;
(4)为何实验过程必须保持恒定温度排除温度因素的影响
(5)温室农作物在使用人工光照时,常常还需加入更多的二氧化碳,请解释:二氧化碳是光合作用的原料,适当增加二氧化碳浓度,可以提高光合作用的效率.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.根据图示回答有关问题:
(1)正在进行的过程从生物学角度来看是以DNA的一条链为模板,合成mRNA的过程,又称为转录.
(2)碱基①②③分别为U、G、C.
(3)S链和r链的主要区别是S链中含U的位置在r链中对应的是T;S链是由4种核糖核苷酸构成的,而r链是由4种脱氧核苷酸构成的.
(4)真核生物中,该过程发生的场所有细胞核、线粒体和叶绿体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列不属于生态系统功能过程描述的是(  )
A.生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用
B.蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞“动作“告诉“同伴去采蜜
C.在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者,第二营养级
D.硝化细菌能将二氧化碳和水转变成有机物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下表是生物体部分有机物的检测实验,对表中有关实验的分析正确的是(  )
待检测物质所用试剂实验条件实验结果材料列举
重铬酸钾酸化灰绿色酵母发酵液
斐林试剂加热砖红色沉淀
硫酸铜碱性紫色豆浆
碘液常态蓝色马铃薯匀浆
A.人体部分细胞在缺氧时能产生物质①,但同时不产生CO2
B.物质②包括多种化合物,在各种生物细胞中的种类相同
C.核糖体是结构最简单的细胞器之一,其组分不包括物质③
D.物质④在小麦胚乳中含量很高,对其水解产物能采用②的检测方法

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.关于群落水平结构叙述,正确的是(  )
A.草原生态系统具有群落水平结构而森林生态系统没有
B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一
C.湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落水平结构
D.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落水平结构

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.回答有关基因工程问题.
图1显示了某DNA片段的部分碱基序列和长度(bp表示碱基对)以及其中含有的目的基因D.图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列.现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ共4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.
(1)图1的一条多核苷酸链中,位于相邻两个碱基之间的是D.
A.氢键                  B.磷酸、脱氧核糖
C.脱氧核糖              D.脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖
(2)若用限制酶SmaI完全切割图1的DNA片段,产生的末端是平末端,其产物长度为537bp、790bp、661bp.
(3)若图2中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d.从杂合子中分离出图1及其对应的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,产物中共有4种不同长度的DNA片段.
(4)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后,再用DNA连接酶进行处理,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是BamHI.将重组质粒导入大肠杆菌,为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加抗生素B的培养基培养大肠杆菌.经检测,部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达,其最可能的原因是同种限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因D与质粒反向链接.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时,分别在光照强度为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化.下列叙述错误的是(  )
A.光照强度为a时,该植物不能进行光合作用
B.光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
C.光照强度为c时,光合作用速率等于呼吸作用速率
D.光照强度为d时,细胞要从周围吸收2个单位的二氧化碳

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