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下列关于生态系统信息的描述,正确的是(  )
A、信息传递可以发生在同种生物之间、不同种生物之间以及生物与环境之间
B、植物只能感受生态系统中的化学信息
C、生态系统的物理信息都来源于无机环境
D、信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递
考点:生态系统中的信息传递
专题:
分析:1、生态系统中信息的类型
(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息.
(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质.
(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息.
2、信息传递在生态系统中的作用:
(1)生命活动的正常进行,离不开信息的作用;
(2)生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;
(3)信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.
解答: 解:A、信息传递既可以发生在生物与生物之间,也可以发生在生物与环境之间,A正确;
B、生态系统中物理信息来自生物和无机环境,植物能感受生态系统中的化学信息(生物碱等)和物理信息(光),B错误;
C、生态系统中物理信息来自生物和无机环境,C错误;
D、信息在食物链中的传递往往是双向的,如狼可闻到羊的气味,同样羊也能闻到狼的气味,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了生态系统中信息传递的种类和作用,意在考查学生的理解和分析判断能力,试题难度一般.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

请按要求回答下列(1)、(2)小题:
(1)甲病是一种伴性遗传病(致病基因为),乙病是一种常染色体遗传病(致病基因为r).一对表现型正常的夫妇生下一个既患甲病又患乙病的孩子.则这对夫妇的基因型分别为
 
 
.如果他们再生育一个孩子,该孩子患病的概率是
 
,只患乙病的概率是
 
,同时患甲、乙两种病的孩子的性别是
 

(2)苯丙酮尿症是新生儿中发病率较高的一种遗传病.患儿由于缺少显性基因H,导致体内苯丙氮酸羧化酶缺乏,使来自食物的苯丙氨酸沿非正常代谢途径转变成苯丙酮酸.苯丙酮酸在体内积累过多,就会造成患儿神经系统损害.目前防治这种疾病的有效方法是尽早采用食疗法,即给予患儿低苯丙氨酸饮食.
患儿体内苯丙酮酸含量体内苯丙氨酸羧化酶含量基因型
食疗前
 

 

 
食疗后正常
 

 
①请根据以上知识补充完成此表(其中,含量用“正常”、“过多”、“缺乏”表示):
②若用基因工程方法治疗苯丙酮尿症.其基本思路是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是美国生态学家F.B.Golley在1960年对密执安某荒地进行调查后,绘制的一条食物链的三个营养级(植物、田鼠、鼬)的能量分析图.(单位:J?hm-2?a-1
营养级同化能量未被利用能量分解者分解量呼吸释放热量净生产能量
248×109200×10912×10936×109
746×10624×1066×10630×106
6×1054×105230×10510×105
下列相关叙述,错误的是(  )
A、表中营养级乙对应的生物是田鼠
B、甲营养级的净生产量约占同化量的85.5%
C、丙营养级净生产量明显降低是因为恒温动物代谢产热量高
D、第一营养级的能量流向第二营养级的传递效率约为3%

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科目:高中生物 来源: 题型:

某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲在男性中的发现率为7%.现有一对表现正常的夫妇,妻子是该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因的携带者.那么他们所生男孩中,同时患上述两种遗传病的概率是(  )
A、
1
44
B、
1
88
C、
7
2200
D、
3
800

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某一伴性遗传病的系谱图,根据此图可推出(  )
A、该病是隐性遗传病
B、该病是显性遗传病
C、Ⅰ-2携带致病基因
D、Ⅱ-3是杂合体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关动物激素调节的特点说法不正确的有(  )
A、激素调节具有微量高效
B、通过神经传导或体液的运输
C、作用于靶细胞或靶器官
D、激素一经发挥作用后即被灭活,以保证生命活动调节的灵活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

性染色体异常果蝇的性别与育性如表.科学家发现,白眼雌果蝇(XrXr)与红眼雄果蝇(XRY)杂交产生的F1中,偶尔也出现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇(称“例外”).不考虑基因 突变和环境改变因素,对上述例外的解释中,正确的是(  )
性染色体性别育性
XXY雌性可育
XO雄性不育
XXX、OY--死亡
A、亲本雄果蝇产生了XRXR的精子
B、亲本雌果蝇产生了Xr的卵细胞
C、子代中XRXr个体为红眼雌果蝇
D、子代中XRO个体为红眼雄果蝇

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关性染色体及相关遗传的叙述,正确的是(  )
A、性染色体上的基因都可以控制性别
B、女儿的性染色体上的致病基因一定来自于父亲
C、性别受性染色体控制而与基因无关
D、性染色体不仅存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下,一个DNA分子复制一次结束后,会形成(  )
A、两个相同的DNA分子
B、两个不同的DNA分子
C、四个相同的DNA分子
D、四个不同的DNA分子

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