下列属于特异性免疫的一组是
| A．白细胞的吞噬作用和接种卡介苗预防肺结核 |
| B．种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用 |
| C．患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳疫苗后不再患有百日咳 |
| D．溶菌酶的杀菌作用与服用糖丸预防小儿麻痹症 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法中，正确的是( )
| A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 |
| B．衰老细胞内染色质固缩影响DNA的复制和转录 |
| C．细胞主要通过原癌基因阻止异常增殖 |
| D．细胞凋亡的发生是因为基因不再表达 |
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下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是（ ）
| A．每个双链DNA分子含有四种脱氧核苷酸 |
| B．每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖 |
| C．每个DNA分子中碱基数＝磷酸数＝脱氧核糖数 |
| D．一段双链DNA分子中的含有40个胞嘧啶，就会同时含有40个鸟嘌呤 |
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如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是 
| A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长 |
| B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长 |
| C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 |
| D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长 |
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很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是
| A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系 |
| B．瓶内各种生物的数量搭配应合理 |
| C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 |
| D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应 |
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下图为人体的某种特异性免疫图解，下列说法中正确的是
| A．图示中①～⑤细胞均能识别抗原 |
| B．图示过程最可能表示的是某种抗原首次侵入机体时特异性免疫反应，物质代表的是抗体或淋巴因子 |
| C．HIV主要攻击细胞②，使人体免疫能力几乎全部丧失 |
| D．物质与细胞④均在人体内长期存在，保持对抗原的记忆性 |
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下列关于胚胎移植的叙述中，不正确的是( )。
| A．胚胎移植全部属于无性生殖 |
| B．可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力 |
| C．受体对移入子宫的胚胎不发生免疫排斥 |
| D．供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎 |
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下图曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系，此曲线不能说明的是( )。
| A．在B点之前，果胶酶的活性和温度成正比；之后，成反比 |
| B．当温度到达B点时，果胶酶的活性最高，酶的催化作用最高 |
| C．A点时，果胶酶的活性很低，但随着温度升高，果胶酶的活性可以上升 |
| D．C点时，果胶酶的活性也很低，当温度降低时，酶的活性也可以恢复上升 |
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