练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列有关人体内环境与稳态的叙述，正确的是（　　）
    A、内环境主要由血液、组织液和淋巴组成
    B、剧烈运动刚结束时，血液pH显著减小
    C、K+在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用
    D、体内细胞只通过内环境就可以和外界环境进行物质交换
    考点：内环境的理化特性
    专题：
    分析：内环境是由细胞外液构成的液体环境，主要包括血浆、组织液和淋巴．内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内，是机体进行正常生命活动的必要条件．由于血浆中含有缓冲物质H2CO3/NaHCO3，可起到缓冲作用，所以血液的pH通常在7.35～7.45之间，变化范围很小．
    明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：A、内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，血液中含有血细胞，A错误；
    B、剧烈运动刚结束时，体内积累了一定的乳酸，但由于血浆中含有缓冲物质H2CO3/NaHCO3，可起到缓冲作用，所以血液pH只略有减小，B错误；
    C、K+在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用，Na+在维持细胞外液的渗透压上起决定性作用，C正确；
    D、体内细胞通过内环境，在机体的各器官、系统的分工合作和协调统一下与外界环境进行物质交换，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查内环境稳态的知识，通过一些生理现象的分析，考查学生对于内环境中成分及其作用等知识．属于理解层次，要求学生要有较好的分析能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的红细胞是两面凹的平扁盘状，红细胞中含血红蛋白（血红蛋白由4条多肽链组成，其中2条α链各有141个氨基酸，另2条β链各有146个氨基酸），能携带O2．哺乳动物的成熟的红细胞都没有细胞核，但红细胞发育早期是有核的，以后细胞中血红蛋白分子迅速增加，达到红细胞干重的90%，细胞核以及线粒体、高尔基体、内质网和核糖体等从细胞中排除出去，红细胞变成一个富含血红蛋白的无核细胞而进入血液循环中去．请回答下列问题：
    （1）人的成熟红细胞所需的能量来源于
     
     呼吸，其原料葡萄糖由血浆进入红细胞的方式为
     
    ．
    （2）一个血红蛋白分子中含有
     
    个肽键．
    （3）若把人的红细胞置于清水中，其结果是
     
    ．
    （4）将膜成分中的磷脂提取出来，在空气-水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积为S，那么该细胞膜的表面积约为
     
    ．
    （5）红细胞寿命只有120天左右，最好的解释主要是缺少
     
    ．
    （6）红细胞内有两个缓冲对
    KHCO3
    H2CO3
    和
    K2HPO4
    KH2PO4
    ，当红细胞产生了酸性物质，由KHCO3和K2HPO4中和，当红细胞产生了碱性物质则由H2CO3和KH2PO4中和，这样红细胞才能保证生命活动的正常进行，以上事实说明了无机盐对维持
     
    有重要作用．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有广泛应用，下列说法肯定错误的是（　　）
    A、植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点
    B、用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质
    C、可以延长马铃薯、大蒜、洋葱贮藏期的青鲜素（抑制发芽）可能有致癌作用
    D、用高浓度的2，4-D在适当的时期处理幼桃可提高产量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列几种生物膜中，既有双层膜结构，又能让某些大分子穿过的膜是（　　）
    A、核膜B、线粒体膜
    C、叶绿体膜D、液泡膜

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图是荆州市某地农业生态系统的结构模式图，它利用雏鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用作物养猪、养鸭，用秸秆培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田等．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、是按照自然规律设计的生态农业，大幅度提高了生态系统的能量传递效率
    B、建沼气池的目的是尽可能减少分解者获得的能量，从而使能量流向对人类有益的部分
    C、生物体基本元素在生物群落和无机环境间不断循环确保该生态系统物质上的自给自足
    D、遵循物质循环再生、整体性、物种的多样性等原理

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列相关实验中，说法正确的是（　　）
    A、小白鼠吸入18O2较长时间后，呼出的二氧化碳和尿中的水中均含18O
    B、在载玻片上滴加蒸馏水制作人的口腔上皮细胞临时装片，分别经吡罗红和甲基绿染色剂染色后，便可观察DNA和RNA在细胞中的分布
    C、在观察叶绿体形态和分布的实验中，使用生理盐水制作黑藻临时装片
    D、使用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸产生酒精，其颜色变化是蓝→绿→黄

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人类探究遗传奥秘历程中所用的实验方法的叙述，错误的是（　　）
    A、孟德尔在以豌豆为实验材料研究遗传规律时，运用了统计学的方法
    B、萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时，运用了类比推理的方法
    C、达尔文父子的胚芽鞘向光生长性生长实验，运用了放射性同位素标记法
    D、沃森和克里克研究DNA分子的结构时，运用了构建物理模型的方法

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关免疫的问题

    如图是人体抵御外界病原体侵染的示意图，A、B表示器官，b、c、d、e 表示免疫细胞，Z表示免疫分子
    （1）如图示免疫过程是
     
    免疫，此免疫对付的抗原类型是
     
    ，用图中字母表示能特异性识别的细胞是
     

    （2）用图中字母，写出二次免疫的过程
     

    （3）B代表的器官是
     
    ，如将其切除，特异性免疫将如何变化？
     

    （4）Z的形成过程所经历具膜的结构及其膜面积变化是
     

    （5）用文字表述图中b细胞免疫如何消灭抗原细胞的？
     

    （6）注射百白破疫苗属于
     
    免疫方法，如何达到免疫效果的？
     

    （7）大量获得Z，利用的方法是
     
    ．此方法的优点在于
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用植物修复技术治理重金属污染的实质是将某种特定的植物种植在被重金属污染的土壤上，植物收获后进行妥善处理，就可将重金属移出土壤．目前科学家尝试应用生物工程技术培育符合植物修复技术要求的转基因植物．请根据以上材料回答下列问题：
    （1）土壤中的重金属通过
     
    逐级富集，从而危及人类的健康．
    （2）在应用植物修复技术治理重金属污染的土壤时，需选择符合要求的植物，这遵循了生态工程的
     
    原理．
    （3）获得目的基因后可采用
     
    技术进行扩增．大部分物种的基因能拼接在一起，是因为它们的分子结构都是
     
    结构．检测目的基因是否成功导入植物细胞，可采用的生物技术是
     
    ．
    （4）将含有目的基因的植物细胞培养成植株需要应用
     
    技术．该技术的理论依据是
     
    ，在培养过程中，细胞必须经过
     
    过程才能形成胚状体或丛芽．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案