练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    2．下列有关人体激素的叙述，正确的是（　　）
    A．激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
    B．胰高血糖素能促进肌糖原分解，升高血糖含量
    C．抗利尿激素通过体液的运输，作用于肾小管和集合管
    D．长期口服雄性激素可以增强肌肉的力量，促进人体健康

    分析 1、激素作用的一般特征：
    （1）微量高效
    （2）通过体液运输
    （3）作用于靶器官、靶细胞
    2、抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收．

    解答 解：A、激素通过血液运输到全身各处，但只作用于相应的靶器官、靶细胞，A错误；
    B、胰高血糖素能促进肝糖原分解，但不能促进肌糖原分解，B错误；
    C、抗利尿激素通过体液的运输，作用于肾小管和集合管，C正确；
    D、雄性激素属于固醇类物质，长期口服不利于人体健康，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查动物激素调节的相关知识，要求考生识记人体中主要的内分泌腺及其分泌的激素种类和作用；识记激素调节的作用，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省冀州市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，图中功能多、联系广的细胞结构A是指

    A．高尔基体膜

    B．叶绿体膜

    C．内质网膜

    D．液泡膜

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．某生物兴趣小组用3%的可溶性淀粉溶液作为底物，探究温度对唾液淀粉酶活性的影响．他们设置了四组实验（除温度外其他条件相同且适宜），反应一段时间后取出试管，加适量碘液，显色结果见表（“+”越多，表示蓝色越深）．根据实验结果，可知（　　）
    试管编号3②③④
    温度（℃）10204050
    蓝色深浅++++++++
    A．蓝色越深说明唾液淀粉酶活性越高B．唾液淀粉酶活性40℃时比50℃时高
    C．温度越高，唾液淀粉酶活性越高D．10℃时唾液淀粉酶活性丧失

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．科学家发现shake突变纯合子果蝇对二乙酯乙醚极其敏感，二乙酯乙醚能引起纯合子果蝇神经冲动传导异常而发生惊厥．如图是shake突变纯合子果蝇与野生型果蝇某神经纤维在A时刻受到刺激而发生的膜电位变化曲线．参照该图分析，下列叙述错误的是（　　）
    A．AB段说明神经纤维受刺激时，细胞外Na+内流，膜内电位由正变成负
    B．BC段所示，突变纯合子恢复静息电位所花的时间大于野生型果蝇
    C．突变纯合子与野生型果蝇神经纤维静息时膜内外电位差相等
    D．突变纯合子的通道蛋白可能受到二乙酯乙醚的作用而引起神经冲动传导异常

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．取洋葱外表皮细胞制成临时装片，从盖玻片一侧滴浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次后进行观察．实验结果及分析不正确的是（　　）
    A．细胞壁与原生质层之间充满蔗糖溶液
    B．细胞发生质壁分离，液泡内颜色变深
    C．细胞发生质壁分离，液泡逐渐变小
    D．视野中液泡逐渐变大，细胞液浓度逐渐降低

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（在“[]”内填序号，“__”上按要求填数字、文字或字母）
    （1）该图是植物（填“动物”或“植物”）细胞有丝分裂模式图，其分裂顺序依次是BCAD（用字母表示）．
    （2）图示作为一个细胞周期还缺少处于分裂间期的细胞模式图．
    （3）图示的细胞分裂结束后，子细胞内含4条染色体．
    （4）染色体数目加倍发生在[A]后期图中，其原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分离变为染色体移向两极．
    （5）图B表示细胞分裂前期，最明显的变化是细胞中出现染色体．
    （6）A图中染色体的数目为8，染色单体数为0．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列四图所示的物质中，不含糖类的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫，原来这两种昆虫密度长期在一定范围内波动，保持动态平衡．后来在T点时，对森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂，这一生态系统就发生了变化（如图）．下列说法正确的是（　　）
    A．甲是肉食性昆虫B．乙是植食性昆虫
    C．邻近林区存在甲昆虫D．邻近林区存在乙昆虫

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．果蝇在25益条件下培养，长翅（A）对残翅（a）为显性，基因位于常染色体上． 如在37℃条 件下培养，全为残翅． 现用四只果蝇进行两组杂交实验（结果如下表）． 请分析回答下列问题：
    组别亲本（P）培养温度子代表现型及比例
    一甲：残翅（♀）乙：长翅（♂）30全为残翅
    二丙：长翅（♀）丁：残翅（♂）25长翅：残翅=3：1
    （1）果蝇翅型的遗传现象说明性状是由基因与环境 共同作用的结果．
    （2）亲代果蝇中 一定是在37℃条件下培养获得的丁．
    （3）如果果蝇甲是在37益条件下培养获得的，其基因型可能是AA、Aa、aa，为确定其基因型，将甲与丁杂交，子代在25℃ 条件下培养，若子代表现型及比例，则果蝇甲的基因型为长翅：残翅=1：1aa．
    （4）在纯合长翅果蝇群体的后代中偶然发现一只小翅雄果蝇（戊），让戊与纯合长翅雌果蝇杂交，F1全为长翅，F1自由交配，F2的雌果蝇全为长翅，雄果蝇为长翅和小翅．
    ①据此推测：果蝇戊的小翅基因是由X 染色体上的基因性突变所致．
    ②为验证上述推测，让戊与25℃条件下培养的纯合残翅雌果蝇杂交，结果如下：
    组别亲本（P）F1F2表现型及比例
    三残翅（♀）雌、雄全为长翅长翅：小翅：残翅=9：3：4
    若实验三的F2代，长翅果蝇的雌雄比例为2：1，小翅果蝇的性别是雄性，则上述推测正确．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案