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    关于DNA和RNA的叙述,正确的是( )

    A．DNA有氢键，RNA没有氢键

    B．一种病毒同时含有DNA和RNA

    C．原核细胞中既有DNA，也有RNA

    D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．以下哪一项是初生演替的例子（　　）
    A．裸岩→苔藓→地衣→草本植物B．裸岩→地衣→草本植物→苔藓
    C．裸岩→地衣→苔藓→草本植物D．裸岩→草本植物→苔藓→地衣

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列各组物质组成不全部属于哺乳动物胚胎的培养液成分的是（　　）
    A．氨基酸  核苷酸  无机盐   激素[来
    B．血清  激素   维生素   有机盐
    C．核苷酸  维生素  血清   无机盐
    D．有机盐   维生素  氨基酸  生长素

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    14．甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示，下列根据此图的叙述，不正确的是（　　）
    A．紫花植株必须具有A和B基因
    B．AaBb×AaBb的子代中，紫花植株与白花植株的理论比为3：1
    C．如果基因A的碱基序列中有一个碱基G被C替换，则一定会引起酶的改变
    D．生物的性状可以由一个或一个以上的基因来决定

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞呼吸的方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题．他们进行了如下实验：将葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按下图装置实验．当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2．请分析回答：

    （1）甲、乙两组的实验自变量是有无氧气．
    （2）酵母菌产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体．CO2除了可以使澄清石灰水变浑浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．
    （3）利用提供的U型管（已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过）、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验：
    实验步骤：①将等量的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记（如图丙）；
    ②一段时间后观察（两侧）液面的变化．
    实验结果预测和结论：
    a．如果A侧液面上升，B侧液面下降，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；
    b．如果A侧液面下降，B侧液面上升，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多；
    c．如果A、B两侧液面高度相同，则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．一头纯种白色母牛与一头纯种红色公牛交配，产下一头小牛，既有白色的毛，又有红色的毛，远看像粉褐色的．这种现象在遗传学上称为（　　）
    A．完全显性B．不完全显性C．共显性D．性状分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图表示靶细胞和特定激素结合的方式示例，请据图回答下列问题：

    （1）如果分泌细胞分泌的是甲状腺激素，则该分泌细胞是甲状腺．
    （2）如果分泌细胞表示胰岛B细胞，则该细胞会分泌的激素是胰岛素．
    （3）如果分泌细胞分泌的是促甲状腺激素释放激素，则分泌此激素的器官是下丘脑，该激素作用的靶器官是垂体．
    （4）如果分泌的激素分子是促性腺激素，则分泌器官是垂体，该激素分子作用的靶器官是甲状腺．
    （5）如果激素分泌过多会通过有关的调节过程使分泌的激素减少，这种调节机制称为反馈调节．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江苏启东中学高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    光学显微镜是中学生最常用的实验仪器。下图中7mm、0．5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。请回答下列问题：

    （1）上图表示显微镜的_______镜，其中高倍镜是指图中的 镜。

    （2）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍“是指该细小物体的（ ）

    A．体积 B．表面积

    C．像的面积 D．像的长度或宽度

    （3）在观察中，甲与乙显微视野中比较明亮的是 。

    （4）若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于（ ）

    A．物镜上 B．目镜上

    C．装片上 D．反光镜上

    （5）使用高倍显微镜观察装片的程序是（ ）

    ①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜

    ②在低倍镜下找到目标 ③将目标移至视野中央

    ④调节细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止

    A．②→③→④→①

    B．②→③→①→④

    C．②→④→①→③

    D．③→④→②→①

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于生物可遗传变异的说法，正确的是（　　）
    A．细菌的可遗传变异变来源是基因突变
    B．猫叫综合征不属于染色体变异
    C．只有非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组
    D．可遗传变异来源只有基因突变和染色体变异

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