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    澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为：200万年前，它们的共同祖先迁移到该岛，一部分生活在pH较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在pH较低的火山灰上，开花较晚。由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，最终形成两个不同的物种。下列有关分析正确的是(??? )

    ? A．花期不同阻止了基因交流，最终形成了生殖隔离

    ? B．基因突变产生新的等位基因，导致种群基因频率定向改变

    ? C．土壤酸碱度的选择作用，诱发个体产生不同的变异

    ? D．若将这两种植物种植在相同环境中，它们能杂交产生可育后代

     

    【答案】

    A

    【解析】

    试题分析：由于花期不同，不能相互授粉，阻止了基因交流，最终形成了生殖隔离，故A正确。基因突变知识提供选择材料，自然选择导致种群基因频率定向改变，故B错。土壤酸碱度起到选择作用，不能诱发基因突变，故C错。由于有生殖隔离，这两种植物种不能杂交产生可育后代，故D错。

    考点：本题考查现代生物进化论相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

     

    练习册系列答案
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    A．土壤酸碱度的选择作用，诱发个体产生不同的变异
    B．基因突变产生新的等位基因，导致种群基因频率定向改变
    C．花期不同阻止了基因交流，最终形成了生殖隔离
    D．若将这两种植物种植在相同环境中，它们能杂交产生可育后代

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    A．土壤酸碱度的选择作用，诱发个体产生不同的变异

    B．基因突变产生新的等位基因，导致种群基因频率定向改变

    C．花期不同阻止了基因交流，最终形成了生殖隔离

    D．若将这两种植物种植在相同环境中，它们能杂交产生可育后代

     

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    A．土壤酸碱度的选择作用，诱发个体产生不同的变异

    B．基因突变产生新的等位基因，导致种群基因频率定向改变

    C．花期不同阻止了基因交流，最终形成了生殖隔离

    D．若将这两种植物种植在相同环境中，它们能杂交产生可育后代

     

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    同祖先迁移到该岛时，一部分生活在pH较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在

    pH较低的火山灰上，开花较晚。由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，最终形

    成两个不同的物种。下列有关分析正确的是

    A．土壤酸碱度的选择作用，诱发个体产生不同的变异

    B．基因突变产生新的等位基因，导致种群基因频率定向改变

    C．花期不同阻止了基因交流，最终形成了生殖隔离

    D、若将这两种植物种植在相同环境中，它们能杂交产生可育后代

     

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