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两对基因(Aa和Bb)位于非同源染色体上,基因型为 AaBb的植株自交,后代产生的纯合子中与亲本表现型相同的概率是(    )

A.3/4B.1/4C.3/16D.1/16

B

解析试题分析:基因型为AaBb的植株自交,后代有4种表现型不同的纯合子(AABB、AAbb、aaBB、aabb),与亲本(AaBb)表现型相同的概率为1/4,故选B。
考点:本题考查基因的自由组合定律等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

胰液分泌的调节是一个复杂的过程,右图为胰液分泌调节的部分示意图。下列分析正确的是

A.咀嚼食物引起胰腺分泌胰液的调节方式属于条件反射
B.食物进入胃内后,引起胰液分泌的调节方式为体液调节
C.激素A能作用于胰腺与细胞膜的信息传递功能有关
D.激素B作用于胰腺后很快被灭活导致激素的作用时间短

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关现代生物进化理论观点的叙述,错误的是

A.发生在生物体内的基因突变可使种群的基因频率变化
B.两个种群间的生殖隔离一旦形成,它们就是两个物种
C.生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程
D.共同进化都是通过不同物种之间和生物与环境之间相互影响实现的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种鹦鹉羽毛颜色有4种表现型:红色、黄色、绿色和白色,由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定(分别用Aa、Bb表示),且BB对生物个体有致死作用。将绿色鹦鹉和纯合黄色鹦鹉杂交,F1代有两种表现型,黄色鹦鹉占50%,红色鹦鹉占50%;选取F1中的红色鹦鹉进行互交,其后代中有上述4种表现型,这4种表现型的比例为:6∶3∶2∶1,则F1的亲本基因型组合是(  )

A.aaBB×AAbb B.aaBb×AAbb 
C.AABb×aabb D.AaBb×AAbb 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1∶2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎,在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的子一代中AA和Aa的比例是(    )
A.1∶1           B.1∶2           C.2∶1           D.3∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因型为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代个体表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的(    )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是

A.2号、5号的基因型分别为AA、Aa
B.该遗传病由隐性基因控制
C.由1×2→4和5,可推知此病为显性遗传病
D.由5×6→8和9,可推知此病为显性遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列物质中,作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是

A.糖类,脂类、核酸     B.蛋白质、核酸、磷脂
C.蛋白质、核酸、糖类D.蛋白质、磷脂、核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示转基因动、植物的培育过程。据图分析下列有关叙述正确的是(  )

A.受体细胞B表达全能性的能力要比受体细胞A高
B.过程①②③所依据的原理均相同
C.受体细胞B如果是原生质体,经过培养基成分的诱导,也可以从单细胞依次到细胞团、 心形胚、球形胚和胚状体,最后再生出完整的植株
D.②过程一定需要胚胎移植,如果获得的转基因绵羊存在生理缺陷,有可能与接受胚胎的受体母羊相关

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