科目:高中生物 来源: 题型:
分组 测量指标 | 培养液中X的浓度/mol?m-3 | ||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |
叶片中X的浓度/nmol?g-1(鲜重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
叶片的气孔导度/mol?m-2?s-1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
生物种类 | RQ | ||
汞(Hg) | 铅(Pb) | ||
A | 某种小乔木 | 0.75 | 0.55 |
B | 某种植食动物 | 1.26 | 0.84 |
C | 某种大型真菌 | 0.91 | 0.48 |
D | 某种肉食动物 | 1.25 | 2.05 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
序号 | 横轴 | 纵轴 |
A | 生长素浓度 | 对茎生长的作用 |
B | 温度 | 单位时间内产生的生成物的量 |
C | 次级消费者的数量 | 第一营养级与第二营养级间的能量传递效率 |
D | 生态系统物种丰富度 | 生态系统的抵抗力稳定性 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动 |
B、内环境的稳态是一种动态的相对稳定状态 |
C、内环境的稳态能使内环境的渗透压、酸碱度和温度等理化性质处于一种不变状态 |
D、内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体 |
B、细菌的环状DNA是基因工程常用的运载体 |
C、通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种限制性内切酶处理运载体DNA |
D、基因工程经常以抗生素抗性基因为标记基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲:AaBb、乙:AAaBbb |
B、甲:AaaaBBbb、乙:AaBB |
C、甲:AAaaBbbb、乙:AaaBBb |
D、甲:AaaBbb、乙:AAaaBbbb |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a点上移,b点左移,m值增加 |
B、a点不移,b点左移,m值不变 |
C、a点下移,b点右移,m值下降 |
D、a点下移,b点不移,m值上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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