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    下列各项中属于反射活动的是（　　）
    A、红细胞与CO结合，引起人体中毒
    B、白细胞遇到病原体发挥吞噬作用
    C、在强光下瞳孔缩小
    D、草履虫从盐溶液中游向清水
    考点：反射的过程
    专题：
    分析：1、反射：指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应．神经的基本调节方式是反射．
    2、反射的类型：根据反射形成的过程可将其分为两类：简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）．
    解答： 解：A、红细胞与CO结合，引起人体中毒属于体液调节，A错误；
    B、白细胞遇到病原体发挥吞噬作用属于免疫调节，B错误；
    C、在强光下瞳孔缩小属于神经调节，是反射活动，C正确；
    D、草履虫从盐溶液中游向清水属于应激性，不是反射，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查神经调节和条件反射的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在谷氨酸发酵过程中，关于培养基成分或条件改变对谷氨酸棒状杆菌生长和产物影响的叙述，正确的是（　　）
    A、配制高浓度营养物质的培养基，会使谷氨酸棒状杆菌大量繁殖
    B、将营养基中的
    C
    N
    比控制位3：1，有利于提高谷氨酸的产量
    C、培养基的pH呈酸性时，代谢产物将会是乳酸或琥珀酸
    D、谷氨酸棒状杆菌为厌氧菌，培养基中需严格控制溶氧、通气量等发酵条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一般说，用带芽的枝条扦插容易生根成活，其原因是（　　）
    A、有利于光合作用
    B、带芽的枝生长迅速
    C、呼吸作用旺盛
    D、芽能产生生长素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示遗传信息流的中心法则图解，有关叙述正确的是（　　）
    A、原核细胞RNA的合成以e过程方式进行
    B、c过程需要RNA聚合酶，d过程需要逆转录酶
    C、真核细胞的细胞核内能够进行的过程有a、b
    D、e过程参与的tRNA最多有64种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    完成下列酶的特性探究实验设计中的问题：
    在编号为A、B、C的试管内分别加入2mL可溶性淀粉溶液，再按图中所示步骤操作，最后分别加入斐林试剂水浴加热，观察实验现象．
    （1）实验完成后在
     
    试管中能产生砖红色沉淀．
    （2）A、C对照实验中的自变量是
     
    ．
    （3）以上实验完成后，再将C试管重新移入37℃温水中保温10min，将
     
    （填“出现”或“不出现”）砖红色沉淀，原因是
     
    ．
    （4）A、B对照，探究的问题应该是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在30%的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离的一组细胞是（　　）
    ①洋葱根尖生长点细胞  ②人的口腔上皮细胞  ③洋葱表皮细胞  
    ④干种子细胞         ⑤蛙卵细胞         ⑥洋葱根尖的根毛区细胞．
    A、①②④⑤B、①④⑤⑥
    C、①②④⑥D、②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关蛋白质和核酸的叙述，正确的是（　　）
    A、蛋白质、核酸共有的元素是C、H、O、N
    B、某一物质分子式为C55H70O19N10S2，这种物质最有可能是核酸
    C、构成DNA的脱氧核苷酸种类不同，取决于五碳糖不同
    D、蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子空间结构更复杂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，不正确的是（　　）
    A、a是基因工程中唯一的载体
    B、若d的基因序列未知，可从基因文库获取
    C、b识别特定的核苷酸序列，并将A与T之间的氢键切开
    D、c连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：

    （1）A代表
     
    分子；B代表
     
    ；C代表
     
    ．
    （2）细胞膜的结构为
     
    模型，细胞膜从功能上来说，它是一层
     
    膜．
    （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有
     
    ．
    （4）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是
     
    ，它们可用图乙中的①表示的是
     
    ．
    （5）维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号
     
    ；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号
     
    ．

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