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19.如图代表人体内苯丙氨酸的部分代谢途径.结合图形,联系已有知识,思考下列问题:

(1)某人是苯丙酮尿症患者,但肤色正常.其原因是食物中可能含有酪氨酸.
(2)防治苯丙酮尿症的有效方法是食疗,即要尽量减少饮食中的苯丙氨酸的量.
(3)一对正常的夫妇生了一个既患苯丙酮尿症又患白化病的女儿和一个正常的儿子.这个正常儿子的基因型是AABB、AaBb、AaBB或AABb.
(4)从苯丙酮尿症的患病机理可以看出基因与性状的关系是可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状.

分析 分析题图可知,酶1是由A基因控制合成的,酶3是由B基因控制合成的;人体内苯丙氨酸在酶1的催化下转化成酪氨酸,酪氨酸在酶3的作用下转化成黑色素,苯丙氨酸在酶2的作用下转化成苯丙酮酸,人体内如果缺少酶1,会有大量苯丙酮酸形成,造成苯丙酮尿症;如果缺乏酶2,黑色素不能合成会出现白化病.

解答 解:(1)某人是苯丙酮尿症患者,说明苯丙氨酸不能转化成酪氨酸,由于人体可以从食物中获得酪氨酸,因此苯丙酮尿症患者的肤色可能正常.
(2)由题图可知,人体内的苯丙氨酸在酶2的作用下转化成苯丙酮酸,因此防治苯丙酮尿症的有效方法是减少饮食中的苯丙氨酸的含量.
(3)由题图可知,该患苯丙酮尿症又患白化病的女儿的基因型是aabb,因此该正常夫妇的基因型是AaBb,这对夫妇的正常儿子的基因型是A_B_,因此你是AABB、AaBB或AABb.
(4)由题图可以看出,基因可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状.
故答案为:
(1)酪氨酸
(2)苯丙氨酸
(3)AABB、AaBb、AaBB或AABb
(4)可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状

点评 本题的知识点是基因对性状的控制途径,基因自由组合定律的实质和应用,旨在考查学生分析题图获取信息的能力、理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并结合题干信息综合解答问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在一个春暖花开的日子,某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩.公园里,空气新鲜,草色青翠,绿柳垂帘,大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声,眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿.最惹眼的是一大片粉红的桃花林,灿烂得如云蒸霞蔚一般,大家仔细观察了一下,发现这些桃树都是一个品种的.微风拂来,总有弱不禁风的桃花飘零而下,大家纷纷捡来完整的花朵,准备带回去做成标本.读完本段文字,请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组是(  )
A.公园  桃花林 一只黄鹂 柳树
B.公园  各种青草 一只黄鹂 一朵桃花
C.公园  桃花林 一只燕子 柳树
D.公园 一群黄鹂 一只燕子 一朵桃花

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.今有一种XY型性别决定的生物,有三个细胞①Aab ②AB ③aaBb三种基因型.它们分别属什么细胞(  )
A.配子  雄性个体  雌性个体B.雌性个体   配子  雄性个体
C.雄性个体  配子  雌性个体D.雄性个体  雌性个体  配子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图中细胞A、B、C所示为组成人体某种器官的细胞所处生活环境及其有关生理活动,以下表述正确的是(  )
A.在细胞A中的多糖是肌糖原,促进图中①过程的激素主要是胰高血糖素
B.细胞C中,葡萄糖只能转化为脂肪
C.细胞B中所示的生命活动⑧在线粒体中实现
D.细胞B中所示生理活动过程?产生的是人体的必需氨基酸.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

14.赤霉素是一种植物激素,具有促进种子萌发和发芽,促进茎和叶片生长,影响根的生长和分化等生理作用.请回答问题.
(1)将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上,水稻患恶苗病(植株疯长);科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质是赤霉素.
①上述实验的结论是赤霉素能引起植物疯长.
②通过以上实验能证明赤霉素是植物激素吗?不能.为什么?因为实验没有证明植物也能产生赤霉素.
(2)赤霉素有促进细胞分裂的作用,用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期的分裂间期明显变短,此时期分子水平上所发生的变化主要是DNA复制和有关蛋白质的合成.
(3)有同学通过查找资料发现,赤霉素能解除远红光对莴苣种子萌发的抑制,提高莴苣种子的萌发率.现提供能产生红光和远红光的光源,足够的莴苣种子,适宜浓度的赤霉素,暗箱等材料用具.请设计实验验证赤霉素能提高莴苣种子的萌发率.
实验步骤:
A.在暗箱中,应选择远红光光源照射莴苣种子.
B.将照射过的种子在暗箱中均分为两组并编号,一组不作处理,另一组用适宜浓度的赤霉素进行处理.
C.继续置暗箱中,在适宜条件下培养,一段时间后,观察记录萌发情况.
实验结果:若用适宜浓度的赤霉素处理的一组种子萌发率显著大于不处理的一组,说明赤霉素能解除远红光对莴苣种子萌发的抑制,提高莴苣种子的萌发率.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图1表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图.图中①~⑤表示反应过程,A~L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相关结构.请据图作答:

(1)反应过程②的场所是叶绿体基质;反应过程⑤的场所是线粒体内膜,过程⑤中物质[H]来自于细胞质基质和线粒体基质(填细胞结构名称).
(2)在水稻叶肉细胞中,吸收光能的色素分布于类囊体薄膜(填细胞结构名称),若要分离该色素,可用层析液,出现在滤纸条最上端的色素带是胡萝卜素.
(3)将该水稻植株置于密封的玻璃罩内,在其他条件适宜的情况下进行室外培养,测得CO2浓度的变化情况如图2所示,分析图中曲线可知:CF段表明光合作用强度大于呼吸作用强度,F点有机物积累最多.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列广告语在科学性上没有错误的是(  )
A.本八宝粥由莲子、糯米、桂圆等精制而成,适合糖尿病患者,绝对不含糖
B.请放心饮用XX系列氨基酸饮料,该饮料是快速补充能量的高蛋白饮料
C.服用鱼肝油(富含维生素D)有助于您的宝宝骨骼健康,促进骨骼发育
D.这种口服液含有丰富的N、P、Zn、Fe等微量元素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于酶的叙述中,正确的是(  )
A.人体中酶的活性受温度、pH的影响,并且只在人体内的环境中起作用
B.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
C.酶是由活细胞产生的一类具有催化作用的有机物
D.酶是由腺体合成的物质,具有高效性和专一性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于蛋白质的叙述中,正确的是( )

A. 蛋白质是肽链以一定方式形成具有复杂空间结构的生物大分子

B. 所有酶的基本组成单位都是氨基酸

C. 生物体内的蛋白质千差万别,其原因之一是组成肽键的化学元素不同

D. 甲状腺激素、生长激素、胰岛素都是蛋白质

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