分析 分析题图可知,酶1是由A基因控制合成的,酶3是由B基因控制合成的;人体内苯丙氨酸在酶1的催化下转化成酪氨酸,酪氨酸在酶3的作用下转化成黑色素,苯丙氨酸在酶2的作用下转化成苯丙酮酸,人体内如果缺少酶1,会有大量苯丙酮酸形成,造成苯丙酮尿症;如果缺乏酶2,黑色素不能合成会出现白化病.
解答 解:(1)某人是苯丙酮尿症患者,说明苯丙氨酸不能转化成酪氨酸,由于人体可以从食物中获得酪氨酸,因此苯丙酮尿症患者的肤色可能正常.
(2)由题图可知,人体内的苯丙氨酸在酶2的作用下转化成苯丙酮酸,因此防治苯丙酮尿症的有效方法是减少饮食中的苯丙氨酸的含量.
(3)由题图可知,该患苯丙酮尿症又患白化病的女儿的基因型是aabb,因此该正常夫妇的基因型是AaBb,这对夫妇的正常儿子的基因型是A_B_,因此你是AABB、AaBB或AABb.
(4)由题图可以看出,基因可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状.
故答案为:
(1)酪氨酸
(2)苯丙氨酸
(3)AABB、AaBb、AaBB或AABb
(4)可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状
点评 本题的知识点是基因对性状的控制途径,基因自由组合定律的实质和应用,旨在考查学生分析题图获取信息的能力、理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并结合题干信息综合解答问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 公园 桃花林 一只黄鹂 柳树 | |
B. | 公园 各种青草 一只黄鹂 一朵桃花 | |
C. | 公园 桃花林 一只燕子 柳树 | |
D. | 公园 一群黄鹂 一只燕子 一朵桃花 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 配子 雄性个体 雌性个体 | B. | 雌性个体 配子 雄性个体 | ||
C. | 雄性个体 配子 雌性个体 | D. | 雄性个体 雌性个体 配子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在细胞A中的多糖是肌糖原,促进图中①过程的激素主要是胰高血糖素 | |
B. | 细胞C中,葡萄糖只能转化为脂肪 | |
C. | 细胞B中所示的生命活动⑧在线粒体中实现 | |
D. | 细胞B中所示生理活动过程?产生的是人体的必需氨基酸. |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 本八宝粥由莲子、糯米、桂圆等精制而成,适合糖尿病患者,绝对不含糖 | |
B. | 请放心饮用XX系列氨基酸饮料,该饮料是快速补充能量的高蛋白饮料 | |
C. | 服用鱼肝油(富含维生素D)有助于您的宝宝骨骼健康,促进骨骼发育 | |
D. | 这种口服液含有丰富的N、P、Zn、Fe等微量元素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体中酶的活性受温度、pH的影响,并且只在人体内的环境中起作用 | |
B. | 酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段 | |
C. | 酶是由活细胞产生的一类具有催化作用的有机物 | |
D. | 酶是由腺体合成的物质,具有高效性和专一性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于蛋白质的叙述中,正确的是( )
A. 蛋白质是肽链以一定方式形成具有复杂空间结构的生物大分子
B. 所有酶的基本组成单位都是氨基酸
C. 生物体内的蛋白质千差万别,其原因之一是组成肽键的化学元素不同
D. 甲状腺激素、生长激素、胰岛素都是蛋白质
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com