两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100 g,然后每隔1 h测定一次血糖含量,将结果绘制成如图曲线,据下图分析正确的是
①a、b分别代表正常人和糖尿病患者
②a在1 h~2 h血糖下降,某些氨基酸合成增加
③b在1 h~2 h血糖处于高处,蛋白质分解减少
④b在2 h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 ( )
A.若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩 |
B.乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病 |
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度 |
D.丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于人体激素的叙述,错误的是
A.激素在人体内作为信息物而发挥作用 |
B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用 |
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应 |
D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于生态系统组成成分的叙述,正确的是
①凡是细菌、真菌都是分解者 ②凡是自养型生物都是生产者
③植物都是生产者 ④动物都是消费者 ⑤异养型生物都是消费者
A.② | B.②③ | C.③④ | D.②⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目,为了提高实验结果的可信度,往往要设置对照,对于对照组的要求不包括哪项
A.对照组培养基也严格灭菌,且不接触任何生物 |
B.对照组和实验组培养基放在相同的条件下培养 |
C.所用培养基成分及PH大小完全与实验组一致 |
D.培养基的量的大小与实验组必须绝对相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是
A.培养基分装到培养皿后进行灭菌 |
B.转换划线角度后需灼烧接种环再划线 |
C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养 |
D.培养过程中每隔一周观察一次 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
启动子、终止子、密码子的化学本质依次是
A.DNA、DNA、DNA B.DNA、RNA、RNA
C.RNA、DNA、RNA D.DNA、DNA、RNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是
A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法 |
B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌 |
C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的是导入了质粒A与重组质粒的细菌 |
D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能产生出人的生长激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于植物生长素作用的叙述不正确的是
A.生长素是由色氨酸转化而来 |
B.生长素作用具有两重性,在顶端优势,根的向地性,无根豆芽的培养等均有体现 |
C.生长素类似物具有促进扦插枝条生根,控制性别分化和培育三倍体无籽西瓜等作用 |
D.植物尖端感光的实质是生长素在尖端进行了横向运输,其方式为主动运输 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com