A. | 胰蛋白酶 | B. | 胰淀粉酶 | C. | 胰岛素 | D. | 生长激素 |
分析 一切与外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作内环境,因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质.
胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.
解答 解:A、胰蛋白酶只能催化蛋白质水解,且只存在于消化道内,A错误;
B、吃糖后,消化道中的胰淀粉酶能催化淀粉水解,但不属于血浆成分,B错误;
C、吃糖后血糖浓度会升高,则血液中的胰岛素会增加,降低血糖的,使血糖浓度维持在相对稳定状态,C正确;
D、生长激素是由垂体分泌的,与正常人用餐无关,D错误.
故选:C.
点评 本题考查血糖调节相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,关键是理解内环境的成分、胰岛素和胰高血糖素的功能.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中所有生物组成一个群落 | |
B. | 图中植物的能量大约有10%~20%流入鼠 | |
C. | 一条蛇吞食了一只鼠,其能量传递效率远远大于10%~20% | |
D. | 若突然蛇数量锐减,在系统恢复相对稳定后,鹰的数量会较之前有所下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 直接刺激单独剥离出来的新鲜青蛙腓肠肌,肌肉会收缩,这种现象属于反射 | |
B. | 甲状腺激素和生长激素在人体的生长发育中,它们之间的关系是拮抗作用 | |
C. | 切除动物的垂体后,血液中的甲状腺激素会减少,而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加 | |
D. | 小麦因大风影响了传粉,给小麦喷洒适宜浓度的生长素能避免小麦减产 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体和染色质是同一种物质 | |
B. | 染色体和染色质的成分是一样的 | |
C. | 染色体和染色质的形态是不同的 | |
D. | 染色体和染色质的成分是有较大区别的 |
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
狼体内有a种蛋白质,20种氨基酸;兔体内有b种蛋白质,20种氨基酸。狼捕食兔后,狼体内含有的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是
A.a+b,40
B.a,20
C.a+b,20
D.大于a,20
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽郎溪中学高一上学期直升部第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
两种细胞分别拥有下边表格中的特征,据表分析,下列说法不正确的是 ( )
特征 | 细胞I | 细胞II |
细胞壁 | 有 | 有 |
核糖体 | 有 | 有 |
细胞核 | 无 | 有 |
进行光合作用的能力 | 有 | 无 |
细胞呼吸 | 有 | 有 |
A.细胞Ⅰ是原核生物,可能是蓝藻
B.细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞
C.因为细胞Ⅰ能进行光合作用,所以细胞中含有叶绿体
D.细胞Ⅰ没有线粒体
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