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    绿色植物和高等动物不同之处在于（　　）
    A、人能适应环境
    B、可进行呼吸作用
    C、具有抗病能力
    D、能固定CO2
    考点：光合作用的实质和意义
    专题：
    分析：绿色植物和动物细胞的区别之一是绿色植物有叶绿体能够进行光合作用，光合作用的暗反应之一是进行固定CO2，而高等动物没有叶绿体，不能进行光合作用．
    解答： 解：A、人和绿色植物都能适应环境，都能生存，A错误；
    B、绿色植物和高等的动物都可以进行呼吸作用，B错误；
    C、绿色植物和高等动物都具有抗病能力，C错误；
    D、绿色植物可以进行光合作用，而高等动物不能进行光合作用，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考点比较简单，考查动物细胞和植物细胞的区别，结合具体的生理过程进行简单的分析，此类习题只要熟练掌握相关的知识点就可以进行解答．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    朊病毒可引起库鲁病和羊瘙痒病，病理特征是脑组织空泡化呈海绵状，蛋白质形态异常．近年来，科学家发现其致病机理如图所示，请回答：

    （1）图1中的物质3依次通过
     
    （填细胞器名称）的加工和分拣形成具有一定空间构象的正常蛋白质1和2，蛋白质1和2形成的复合物可以辅助4终止密码子发挥作用，从而使
     
    过程停止．
    （2）图2中的6就是一种朊病毒，它与
     
    结合，阻止核糖体识别4，所以与物质3相比，物质7的改变是
     
    ．
    （3）上述过程中正常蛋白质1和2的作用表明，在分子水平上机体维持稳态存在
     
    调节机制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为合理利用水域资源，某调查小组对一个开放性水库生态系统进行了初步调查，部分数据如下表：
    进水口浮游藻类数量 出水口浮游藻类数量 水库淤泥真菌、细菌数量
    年均1.93mg（干重）/L 年均1.02mg（干重）/L 1013～1015个/m2
    （1）浮游藻类属于该生态系统成分中的
     
    ，它处于生态系统营养结构中的
     
    ．
    （2）浮游藻类数量少，能从一个方面反映水质状况好．调查数据分析表明：该水体具有一定的
     
    能力．
    （3）浮游藻类所需的矿质营养可来自细菌、真菌等生物的
     
    ，生活在水库淤泥中的细菌代谢类型主要为
     
    ．
    （4）该水库对游人开放一段时间后，测试发现水体已被氮、磷污染．为确定污染源是否来自游人，应检测
     
    处浮游藻类的种类和数量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（　　）
    A、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变
    B、RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息
    C、DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性
    D、磷脂是构成细胞膜的重要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的，以下叙述正确的是（　　）
    A、普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传多样性
    B、普通野生稻的遗传变异决定了普通栽培稻的进化方向
    C、落粒性突变的普通野生稻有利，对普通栽培稻不利
    D、普通野生稻含有抗病虫基因，是水稻育种的有用资源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不是同一生物精子、卵子发生的区别的是（　　）
    A、成熟生殖细胞中染色体的数量
    B、MⅠ和MⅡ的时间连续性
    C、成熟生殖细胞是否经过变形
    D、初级精母、卵母细胞的形成时间

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于性状分离比的模拟实验的叙述中，不正确的是（　　）
    A、由于生物雌雄个体产生的雌雄配子总数是相等的，因而甲乙两个小桶内各装两种不同颜色的彩球20个
    B、装彩球的两个小桶如果是透明的，可能对实验的结果产生干扰
    C、在每次抓取小球时，都应将桶内的小球充分混合
    D、每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，重复抓取50-100次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（　　）
    A、体外受精是指或能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精
    B、受精卵发育到原肠阶段才能进行胚胎移植
    C、早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
    D、试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图．其中a为实验装置，b为对照装置．有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是（　　）
    A、确保植株与外界空气进一步隔绝
    B、排除土壤中微生物代谢活动的干扰
    C、防止NaOH溶液对植物根系的影响
    D、避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉

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