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生物的性状有的仅由一对基因控制,有的由多对基因共同控制.荠菜是一年生植物,过时的形状有三角形和卵圆形两种,两种纯合类的荠菜杂交,F1全为三角形,用F1与纯合卵圆形品种做了如下两个实验.
实验1:F1与卵圆形杂交F2的表现型及数量比为三角形:卵圆形=3:1
实验2”F1自交,F2的表现型及数量比为三角形:卵圆形=15:1
分析上述实验,回答下列问题:
(1)根据实验可推知:荠菜果实的形状是由位于
 
(非同源会同源)染色体上的
 
对基因控制的;亲本的基因型组合可能为
 

(2)实验2产生的F1中三角形荠菜的基因型有
 
种,其中杂合子占的比例为
 

(3)让实验1得到的全部F2植株进行自交,假设每株F2代产生的子代数量相同,则F2的表现型及数量之比为
 

(4)从实验2得到的果形为三角形的荠菜中任取一株,用果形为卵圆形的荠菜花粉对其授粉.收获所有种子并单独种植在一起得到一个植株,观察这个株系的果形种类及数量比,其中某些植株的果形为三角形:卵圆形=3:1,则这种情况出现的概率为
 
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:由题意可知:果实的形状有三角形和卵圆形两种,两种纯合类型的荠菜杂交,F1全是三角形,而实验二中F1自交,F2的表现型及其数量比为三角形:卵圆形=15:1,所以荠菜果形受两对等位基因控制,而且双显A_B_表现三角,单显A_bb和aaB_也表达三角,只有双隐aabb表现卵圆形.
解答: 解:(1)根据实验2中F2中三角形:卵圆形=15:1,而15:1实质上是9:3:3:1的变式,说明荠菜果实的形状受非同源染色体上的两对独立遗传的等位基因控制,遵循基因的自由组合定律.且是双杂合子AaBb,则两种纯合类亲本的基因型可能是AABB×aabb 或 AAbb×aaBB.
(2)实验2:AABB×aabb→AaBb→9A_B_:3A_bb:3aaB__:1aabb,则三角形(9A_B_、3A_bb、3aaB_):卵圆形(1aabb)=15:1,F2中三角形荠菜的基因型有8种,其中纯合子为AABB、AAbb、aaBB,占的比例为
3
15
,则杂合子占的比例为1-
3
15
=
4
5

(3)实验1:F1三角形(AaBb)×卵圆形(aabb),得到F2全部植株是1AaBb、1Aabb、1aaBb、1aabb,全部F2植株进行自交,后代的情况是:aabb卵圆形=
1
4
×
1
16
+
1
4
×
1
4
+
1
4
×
1
4
+
1
4
×1=
25
64
,所以三角形:卵圆形=(1-
25
64
):
25
64
=39:25.
(4)从实验2中的三角形的荠菜中任取一株与卵圆形aabb的荠菜杂交,后代果形为三角形:卵圆形=3:1,则三角形的荠菜的基因型为AaBb,且数量占F2三角形(9A_B_、3A_bb、3aaB_)数量的
4
15

故答案是:
(1)非同源     两     AABB×aabb 或 AAbb×aaBB
(2)8    
4
5
    
(3)三角形:卵圆形=39:25   
(4)
4
15
点评:考查自由组合定律的应用,本题中通过F1杂交和测交后代的比例,推知亲本的基因型是关键.
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科目:高中生物 来源: 题型:

红掌是半阴生高等植物,如图表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线,请分析回答相关问题:

(1)适当遮光,叶绿素含量会增加,叶片对
 
光的吸收能力显著增强.
(2)a~b段叶肉细胞内合成[H]的场所有
 
;c~d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是
 
(填“增加”或“减少”).
(3)M点时,对红掌体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2
 
(填“大于”“等于”或“小于”)细胞呼吸产生的CO2量.
(4)6:30左右,在不遮光的条件下适当增加该植物周围的CO2浓度,光合速率的变化情况是基本不变,其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述不正确的是(  )
A、长期生活在黑暗环境下的盲鱼的眼睛退化也是种进化
B、从种群的个体数量角度看,突变在较大的种群中比在较小的种群中容易保存
C、对生物体有害的隐性基因在纯合状态下比在杂合状态下容易丢失
D、新物种的形成可以不经过隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性,这两对性状独立遗传:
(1)用两个番茄亲本杂交,F1性状比例如上表.这两个亲本的基因型分别是
 
 

(2)用表现型为绿茎、马铃薯叶的番茄产生的花药进行离体培养,若得到两种表现型的单倍体,原因可能是
 

(3)基因型为AaBb的番茄自交,在形成配子时,等位基因A与a的分开时期是
 
,F1中能稳定遗传的个体占
 
,F1中基因型为AABb的几率是
 

(4)在番茄地里发现一株异常番茄,具有较高的观赏价值,采用
 
方法可获得大量稳定遗传的幼苗.

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物技术就像一把双刃剑,它既可以造福人类,也可能在使用不当时给人类带来灾难.例如用克隆技术制造出克隆人,用转基因技术制造生物武器等.面对生物技术可能产生的负面影响,公众不可避免地产生了疑虑.近年来,生物技术引发的社会争论涉及面越来越广.
(1)目前我国是种植转基因作物较多的国家之一,关于转基因生物的安全性争论也越来越多,转基因生物的安全主要涉及到
 
 
 
等方面.
(2)试管婴儿技术诞生后,继而出现了设计试管婴儿技术,二者在对人类作用上的区别是
 
,在技术手段上的区别是
 

(3)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是
 

(4)克隆人需要用到下列哪些技术?
 
.(填序号)
①体外培养 ②体外受精 ③胚胎移植 ④核移植.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)该图为
 
细胞,依据是该细胞具有[
 
]
 

(2)该细胞所需要的能量主要由[
 
]
 
 提供.
(3)若此细胞是胰岛细胞,则合成分泌蛋白胰岛素是在[
 
]
 
上合成;在[
 
]
 
上加工;再在[
 
]
 
上加工、包装并分泌到细胞外.
(4)胰岛素从细胞中出来的方式是
 
穿过了
 
 层生物膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙分别表示高等植物细胞和高等动物细胞的亚显微结构,请据图回答:
(1)图中[2]、[5]、[6]、[10]、[11]、[12]等结构共同构成了细胞的
 
系统,其中结构[2]在细胞与环境之间进行
 
 
 
过程中起着决定性作用,细胞内表面积最大的膜结构是[
 
]
 
(填编号和名称).
(2)与自然界中有氧呼吸有关的细胞器是[
 
]
 
(填编号和名称).图甲有[12]
 
,与
 
作用有关.是植物细胞的“能量转换站”.图乙中的[15]中心体与该细胞的
 
密切相关.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某多肽化合物的示意图,下列有关该化合物的叙述中,不正确的是(  )
A、氨基酸的不同种类主要是由②、④、⑤、⑥、⑦决定的
B、与③相同的结构有四个,所以该多肽是四肽
C、该多肽链只有一个游离的氨基,一个游离的羧基
D、该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了72

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科目:高中生物 来源: 题型:

现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交,Fl全为扁形块根,Fl自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1,则F2扁形块根中杂合子所占比例为(  )
A、
1
16
B、
1
2
C、
8
9
D、
1
4

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