【题目】I.图示意绿色植物叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化,其中①、②、③、④分别表示不同的代谢过程。
(1)图中X、Y代表的物质分别是_________。进行③过程的场所是_________,[H]在③过程中的作用是______________________________。
II.图1表示某植物叶肉细胞内的部分结构及相关的代谢过程。图2表示某植物在光照充足的条件下,温度对光合作用和呼吸作用速率的影响。图3表示在光照条件下改变CO2的供应,物质A和物质B的浓度变化情况。
(2)若图1中的叶肉细胞处于2℃的环境中,气体转移基本停止的原因是__________________________________________________________________。
(3)图2中M点表示有机物积累量为零。在M点时,叶绿体内ATP会发生移动,可以发生图1中的_________过程(填字母)。图6-2中在40℃~60 ℃范围内,随着温度上升,呼吸作用和光合作用的变化速率不同,其主要原因是______________________。
(4)图3显示,当光照下物质A、B浓度达到稳定后,突然中断CO2的供应,A、B物质的浓度将发生变化。其中,固定CO2的化合物以及CO2转化的第一个产物分别是__________________(填图3中字母)。
(5)卡尔文给小球藻悬浮液迅速通入14CO2,光照一定时间(从1秒到数分钟)后杀死小球藻,同时提取产物并分析。实验发现,仅仅30秒的时间,二氧化碳已经转化到许多种化合物中。想要探究CO2转化成的第一个产物是什么,可能的实验思路是:________________________。
III.图是该植物光合作用中光强度与氧气释放的关系。
(6)若每天给予12小时4KLx的光照,在25℃环境下比15℃环境下该植物全天积累的葡萄糖产量多_______毫克;若光照时间长短不变,光照时为25℃环境,黑暗时为15℃环境,则全天该植物生产的葡萄糖量为_______毫克。若植物的呼吸商(CO2与O2量的比值)为0.7,每天给予该植物12小时4KLx的光照,在25℃环境下比15℃环境下,该植物全天环境中CO2变化量的差值是减少_______ml。
【答案】ATP、丙酮酸 线粒体 与O2结合生成水,释放出大量的能量 在此温度下酶的活性很低,光合作用和细胞呼吸均较弱 a、b 催化呼吸作用的酶更耐高温 B、A 不断缩短反应开始到杀死小球藻停止反应的时间,第一个可以检测到的稳定产物就是第一个中间产物 0 787.5 72
【解析】
I.(1)图1中光反应阶段产生[H]和ATP(图中X)用于暗反应中,有氧呼吸第一阶段(图中④)将葡萄糖分解成丙酮酸(图中Y)和[H];过程③表示有氧呼吸第二、三两个阶段,该阶段发生场所是线粒体,[H]在有氧呼吸第三阶段中与氧气结合生成水,释放出大量的能量。
II.(2)图1表示光合作用和细胞呼吸过程中气体的来源与去向,若叶肉细胞在2℃的环境中由于酶的活性很低,光合作用和细胞呼吸均较弱,气体的产生和消耗很少,气体转移基本停止。
(3)图3中在M点两条曲线相交,表示光合作用强度=细胞呼吸强度。此时叶绿体产生的O2恰好满足线粒体细胞呼吸的需要,同时线粒体产生的CO2也恰好满足叶绿体光合作用的需要,即可以发生图1中的a、b过程;在40℃~60℃范围内,随着温度上升光合作用下降比呼吸作用显著,说明催化光合作用的酶对高温更敏感而催化呼吸作用的酶更耐高温。
(4)固定CO2的化合物是C5,CO2转化的第一个产物是C3,突然中断CO2的供应直接影响了暗反应CO2固定过程,该过程减弱导致消耗的C5减少、生成的也C3减少;但同时C3还原过程未受影响,即C5的生成量不变、C3的消耗量也不变,因此此时C3减少、C5增多,即A表示C3含量变化、B表示C5含量变化。
(5)在暗反应中C5固定CO2生成C3。卡尔文实验是通过14C放射性的转移途径来追踪C元素在光合作用中的转化过程,实验中仅仅30秒的时间CO2已经转化为许多种类的化合物,因此只能缩短光合作用的发生时间,当时间缩短到只能检测到一种化合物时,即为第一个产物。
(6)图5中可以看出,在光照为4KLx时,在25℃环境下比15℃环境下该植物的净光合速率分别为50毫克/小时、40毫克/小时,而呼吸速率分别为20毫克/小时、10毫克/小时,因此在25℃环境下该植物全天积累量=50×12-20×12=360毫克,15℃环境下该植物全天积累量=40×12-10×12=360毫克。若光照时间长短不变,光照时为25℃环境,黑暗时为15℃环境,则全天该植物光合作用氧气的总释放量=(50+20)×12=840毫克,则生产的葡萄糖量=840÷192×180=787.5毫克。在25℃环境下,植物光合作用释放的氧气=70×12=840毫克,呼吸作用消耗的氧气=20×24=480毫克,由于呼吸商为0.7,因此释放的二氧化碳为462毫克;则在25℃环境下二氧化碳净吸收量693毫克;同样的方法计算15℃环境下二氧化碳净吸收量为594毫克,在25℃环境下比15℃环境下,该植物全天环境中CO2变化量的差值是减少72ml。
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【题目】如图所示,下列有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述,正确的是 ( )
A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生
B.胰岛B细胞分泌的激素促进②③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素抑制②③过程
D.胰岛素促进④⑤⑥⑦过程
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用,取豌豆幼苗茎切段进行对照实验,实验组设计如图所示,据图回答下列问题:
(1)人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质称为_______________________。
(2)实验组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝上,对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝_______。豌豆幼苗茎切段形态学上下端属于_________变量。
(3)若__________________________,则说明CFM对极性运输有抑制作用。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一类传染病,人体感染HIV后体内HIV浓度和T细胞浓度随时间变化如图。下列有关叙述正确的是
A.HIV的遗传物质为DNA,艾滋病患者常死于其他病原体的感染
B.曲线AB段,HIV直接利用T细胞内的葡萄糖作为能源物质
C.曲线BC段,HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果
D.曲线FG段,人体的细胞免疫能力大大下降,体液免疫基本不受影响
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【题目】如图甲为反射弧结构模式图,图乙为图甲中结构c的放大图,图丙为图甲神经纤维上产生兴奋时的电位变化示意图。据图分析回答下列问题
(1)图甲中a表示反射弧中的____。在e处实施刺激引起肌肉收缩____(填“属于”或“不属于”)反射。生活在刺激丰富的环境中的孩子,大脑皮层厚度会增加,图甲中结构[]____数量将增加。
(2)兴奋在图乙所示结构中的传递是单向的,原因是____。当兴奋传至突触小体时会引起细胞膜上Ca2+通道打开,并使Ca2+内流,从而促进神经递质的释放,图中的神经递质会引发后一个神经元____(填“兴奋”或“抑制”)。图乙中兴奋传递涉及的信号转换为____。
(3)图丙中c→e过程中细胞膜外的电位变化为____。
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【题目】如图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图,图中①和②,③和④互为同源染色体,则图a、图b所示的变异
A. 均为染色体结构变异
B. 基因的数目和排列顺序均发生改变
C. 均使生物的性状发生改变
D. 均可发生在减数分裂过程中
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【题目】I.图1表示人体内某器官由于感染出现炎症时,神经--体液--免疫相互调节的关系示意图。
(1)图1中__________分泌细胞分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺,使肾上腺分泌糖皮质激素,并作用于炎症部位的免疫细胞,使炎症减轻。这说明该免疫细胞上有与该激素结合的__________。
(2)图1中物质②由⑤产生并作用于免疫细胞上的①,物质②的名称是____________。免疫细胞产生的物质③作用于④,在此发生了由_________信号转化为____________信号的过程。
II.图2表示下丘脑参与人体部分生理调节的过程。
(3)图中的物质c由下丘脑合成,可促进肾小管和集合管对水的重吸收,则物质c是_________。当刺激a处时,该处膜电位发生反转的原因是______________________。
(4)若物质e能促进甲状腺的生长和发育,则物质d是____________________。当身体受到寒冷刺激时,甲状腺所分泌的激素作用是________________________,其在_______中的浓度超过一定量,通过调节会使_________(图2中字母)分泌减少。
(5)从上述图1和图2中看出人体生命活动的调节具有整体性,直接参与的系统有________________________________________________。
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【题目】下图是肝细胞与内环境进行物质交换的示意图(①处的箭头表示血液流动的方向)。请回答下列问题:
(1)图中不属于人体内环境组成的液体是____________________________________(填数字序号),毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是_____________________________________________(填数字序号)。
(2)正常情况下,液体④处的O2浓度____________________________________(填“>”“<”或“=”)液体②处。
(3)正常人体中,饭后1小时左右,肝细胞大量合成的物质是____________________________________,饭后6小时,①处的葡萄糖浓度_____________________________________________(填“>”“<”或“=”)⑤处。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究强光照对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析结果(Ⅰ~Ⅳ为色素条带).下列叙述正确的是( )
A.强光照导致了该植物叶绿素含量升高
B.画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次
C.色素I、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长无差异
D.与正常光源相比较,强光照下类胡萝卜素含量升高
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