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两种细胞分别拥有下列特征:从表中给出的特征分析,下列说法正确的是(  )
特征 细胞Ⅰ 细胞Ⅱ
细胞壁
核糖体
细胞核
有无光合作用
细胞呼吸
A、细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻
B、细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞
C、两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分
D、细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ要晚
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:解答本题首先根据表格所示解耦股的有无判断细胞的类型.由于细胞Ⅰ没有细胞核,但是能进行光合作用,因此很可能是蓝藻;细胞Ⅱ有细胞壁、核糖体、细胞核,但是不能进行光合作用,因此可能属于真核生物中的真菌或植物的非绿色部分.
解答: 解:A、据表格判断,细胞Ⅰ属于原核生物,蓝藻就是能进行光合作用的原核生物,故A正确;
B、细胞Ⅱ有细胞壁和细胞核,但不能进行光合作用,可能属于真核生物中的真菌或植物的非绿色部分,因此可能为植物的根细胞,故B正确;
C、原核细胞与真核细胞细胞壁的成分不同,原核细胞是肽聚糖,植物细胞是纤维素和果胶,故C错误;
D、在生物进化中,进化顺序为原核细胞→真核细胞,故D正确.
故选:ABD.
点评:本题难度不但,属于考纲中识记层次的考查,解题关键是通过细胞结构的判断细胞的类型,着重考查考生依据信息结合所学知识解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有关高等生物体内细胞生命活动的叙述错误的是(  )
A、被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡
B、细胞凋亡、分化、分裂和癌变均与基因有关
C、经细胞分化后,细胞种类增多,但每个细胞的全能性降低
D、癌变细胞的粘连蛋白减少,细胞周期延长

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是有关酶的实验,据表填写有关的内容:
试管编号 加入物质 量(mL) 温度 试剂 颜色变化
1 淀粉糊、清水 各2 37℃ 碘液
2 淀粉糊、唾液 各2 0℃ 碘液
3 淀粉糊、唾液 各2 37℃ 碘液
4 淀粉糊、煮沸锅的唾液 各2 37℃ 碘液
5 淀粉糊、加有2--3滴2%盐酸的唾液 各2 37℃ 碘液
6 蛋白质、唾液 各2 37℃ 碘液
(1)各试管的颜色变化:
1号试管
 
.   2号试管
 

3号试管
 
.   4号试管
 

5号试管
 
.   6号试管
 

(2)从上述试管
 
 
对照可以得知,酶的催化作用具有
 
特点,另外从试管
 
 
对照可知酶还受温度的影响,此外从实验也可以知道酶的活性还受
 
的影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述正确的是(  )
A、酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
B、酶在高温、低温、强酸、强碱等条件下均可失去活性
C、在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞
D、DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的表述正确的是(  )
A、探究温度对淀粉酶活性的影响,可用斐林试剂对产物进行检测
B、将紫色洋葱磷片叶细胞放在适宜浓度的盐酸溶液中,可发生质壁分离和质壁分离自动复原
C、健那绿是叶绿体的专一性活性染色剂,染色结果是灰绿色
D、观察洋葱根尖细胞有丝分裂和探究低温对细胞染色体数目影响的实验中都使用了盐酸,且使用盐酸的目的相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂.下列描述正确的是(  )
A、处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B、视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C、观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体
D、细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体生命活动及代谢的叙述中正确的是(  )
A、运动员在剧烈运动中,机体细胞呼吸产生的二氧化碳量大于氧气的消耗量
B、人体产生的性激素、生长激素、胰岛素等激素与双缩脲试剂反应呈紫色
C、细胞癌变会导致细胞周期变短,线粒体和核糖体的活动增强,这是由于遗传物质改变的结果
D、人的白化病是由于酪氨酸酶活性降低所致

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一种动物细胞在进行某项生命活动时几种生物膜面积的变化.据图分析,在此生命活动中最可能合成的是(  )
A、肾上腺皮质激素B、抗体
C、有氧呼吸酶D、雄激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体某正常基因片段及其控制合成的多肽顺序.A~D表示4种基因突变的位点.A处丢失T/A,B处T/A变成C/G,C处T/A变为G/C,D处G/C变为A/T.假设4种突变不同时发生,下列叙述不正确的是(  )
A、A处突变会引起多肽链中氨基酸种类变化
B、B处突变对结果无影响
C、C处突变会引起多肽链中氨基酸数量变化
D、D处突变会导致肽链的延长停止

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