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【题目】秋水仙素诱导多倍体形成的原因是

A. 促进染色单体分开,形成染色体 B. 诱导染色体多次复制

C. 抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成 D. 促进细胞融合

【答案】C

【解析】染色单体分开形成染色体是着丝点分裂的结果不需要物质诱导A错误秋水仙素只能抑制纺锤体的形成不能诱导染色体多次复制但能诱导基因发生突变B错误秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂前期的纺锤体的形成导致染色体不能移向细胞两极从而使细胞染色体数目加倍C正确促进细胞融合的化学物质是聚乙二醇而不是秋水仙素D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现F1出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型的种类和数量比例是 (   )

A. 黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=2∶1∶2∶1

B. 黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=2∶2∶1∶1

C. 黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=1∶1∶1∶1

D. 黄色圆粒∶绿色圆粒=1∶1或黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=1∶1∶1∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不是细胞间信息交流的方式的是( )

A. 胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞

B. 精子和卵细胞相互接触完成受精作用

C. 细胞膜将细胞与环境分隔开

D. 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某植物置于密闭玻璃罩内,在25℃恒温条件下,测定该植物对某气体的吸收量或释放量随光照强度的变化,实验结果如图所示.据图回答下列问题:
(1)实验所测的气体应为
(2)b点时罩内该气体量保持不变的情况下,其叶肉细胞中该气体的产生量(大于/等于/小于)消耗量.
(3)植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,若将温度从25℃提高到30℃时,b点将移.
(4)光照条件下若玻璃罩内低O2、高CO2时,细胞内的Rubisco酶催化C5与CO2反应,完成光合作用;当高O2、低CO2情况下,该酶却催化C5与O2反应,经一系列变化后生成CO2 , 这种植物在光下吸收O2、产生CO2的现象称为光呼吸. ①在低氧高二氧化碳条件下,Rubisco酶所催化反应的具体场所是
②在北方夏季晴朗的中午,细胞内O2/CO2(升高/降低),此时有利于(光呼吸/光合作用)过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某绿色植物在15℃和25℃条件下,光照强度和氧气释放速度的关系。下列说法不正确的是( )

A.当光照强度等于0时,该植物在25℃时比15℃多吸收氧气10毫升/小时
B.当光照强度等于5千勒克司时,该植物在两种温度下制造有机物的量相等
C.当光照强度小于5千勒克司时,适当地降低温度有利于温室内该植物的增产
D.当光照强度超过8千勒克司时,15℃下该植物光合作用的制约因素主要是暗反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学欲通过如图所示的装置进行与酶有关的实验研究,下列分析正确的是(  )
A.不同滤纸上分别附有等量过氧化氢酶、Fe3+ , 可用于探究酶的专一性
B.该装置可用于探究温度对酶活性的影响
C.酶促反应速率可用滤纸片进入烧杯液面到浮出液面的时间(t3﹣t1)来表示
D.该装置不能用于探究pH对酶活性的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】噬菌体侵染细菌的实验,能证明的是( )

A. DNA是主要的遗传物质 B. DNA能产生可遗传的变异

C. DNA是遗传物质 D. 蛋白质是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一学校生物兴趣小组在课外进行了“池塘中的微小生物”的探究活动,在显微镜的视野中,他们发现了如图所示的几种生物:

 

(1)图丁细胞中①是________,②是________。甲细胞与丁细胞的本质区别在于甲具有_________________________________

(2)具有细胞壁的生物有________________

(3)戊图是某同学在“目镜10×、物镜40×”时显微镜下看到的图像,①②③④为四个平铺的细胞。若装片上的细胞成单层均匀分布,那么该同学在目镜不变的情况下,换用10×的物镜去观察相同部位的细胞,假定其他细胞排列方式类似,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞数目为_________个。

(4)在显微镜视野中观察到细胞质环流的方向为逆时针,则实际上细胞质环流的方向为_______时针。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】自然状态下,秋季时植物体内含量较多的激素是(  )

A. 吲哚乙酸 B. 脱落酸 C. 2,4-D D. 细胞分裂素

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