精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
5.发生基因突变以后的基因应该是(  )
A.有害基因B.原有基因的等位基因
C.显性基因D.隐性基因

分析 1、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变.基因突变最易发生于DNA分子复制过程中,即细胞有丝分裂间期(导致体细胞发生突变)或减数第一次分裂前的间期(导致生殖细胞发生突变).
2、基因突变的特征:
(1)基因突变在自然界是普遍存在的;
(2)变异是随机发生的、不定向的;
(3)基因突变的频率是很低的;
(4)多数是有害的,但不是绝对的,有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境.

解答 解:A、多数是有害的,但不是绝对的,有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境,A错误;
B、基因突变具有不定向性,往往突变为它的等位基因,B正确;
C、基因突变以后产生的基因可能是显性基因,也可能是隐性基因,C错误;
D、基因突变以后产生的基因可能是显性基因,也可能是隐性基因,D错误.
故选:B.

点评 本题考查基因突变的特征的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期一轮纠错生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数,单位是百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射为118872百万千焦,但其中118761百万千焦的能量未被利用。据图分析不正确的是( )

A.能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为13.51%

B.A不一定是真核生物

C.一般B的同化量越大,流向C的能量就越多

D.生态系统中流动的能量不包括分解者消耗的能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.a和b属于同一动物体内的两个细胞,通过对其细胞核内DNA分子含量的测定,发现a细胞中DNA含量是b细胞的两倍,则a细胞和b细胞最可能分别处于(  )
A.有丝分裂前期,有丝分裂后期
B.有丝分裂前期,减数第二次分裂后期
C.减数第一次分裂前期,减数第一次分裂后期
D.有丝分裂后期,有丝分裂前期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.孟德尔为遗传学的发展作出巨大贡献,他的研究获得成功的原因,以下表述正确的是(  )
①选用自花传粉的豌豆作实验材料;②先研究一对相对性状,后研究多对相对性状; ③运用统计学方法;④实验工具较先进.
A.①②B.③④C.①②③D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关基因的说法正确的是(  )
A.一个DNA分子上含有很多个基因
B.基因在染色体上呈线性排列,DNA是基因的集合
C.每个基因均由成百上千个核糖核苷酸组成
D.基因中都蕴藏着遗传密码子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关某二倍体生物细胞在着丝点分裂时的叙述,正确的是(  )
A.细胞中一定不存在同源染色体B.一定导致DNA数目加倍
C.核DNA一定由母链和子链组成D.染色体数一定是体细胞的二倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图表示,植物细胞内甲、乙两种生化反应,下列有关叙述不正确的是(  )
A.两种生化反应场所不同
B.两种生化反应均伴随ATP的产生
C.两种生化反应可以同时进行
D.影响两种生化反应的外界因素完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图所示,某地生活着a1、a2、a3、a4不同的种群.下列说法中,错误的是(  )
A.a1、a2、a3、a4之间可能存在着生殖隔离
B.此地生物所含的全部基因构成基因库
C.a1、a2、a3、a4之间可能存在捕食关系
D.a1、a2、a3、a4之间可能存在生存斗争

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是(  )
A.AIDS患者的直接死因是HIV感染
B.AIDS患者恶性肿瘤的发病率大大提高
C.HIV攻击人体的T细胞,最终使免疫系统崩溃
D.与AIDS患者握手、共同进餐不会传染艾滋病

查看答案和解析>>

同步练习册答案