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    6．每年八月份是葡萄成熟的季节，人们发现受到碰撞损伤的葡萄易烂．易烂可能与碰撞损伤引起葡萄呼吸速率升高有关．有人利用图一实验装置设计实验探究碰撞损伤引起葡萄呼吸速率升高．
    （1）实验自变量：葡萄是否受到碰撞损伤．
    （2）实验假设：碰撞损伤能引起葡萄呼吸速率升高．
    （3）实验步骤：
    第一步，按装置图中所示进行操作，半小时后记录有色液滴移动距离为m；
    第二步：向容器内加入与对照组等量消毒的受到碰撞损伤后的葡萄，其它处理及装置与对照组完全相同，记录相同时间内有色液滴移动距离为n；
    第三步：比较m、n的大小．
    （4）预期结果及结论：
    如果m＜n，则说明机械损伤能引起葡萄呼吸速率升高；
    如果m=n，则说明机械损伤对葡萄呼吸速率没有影响；
    如果m＞n，则说明机械损伤能引起葡萄呼吸速率降低．

    分析 实验设计满足的原则：对照原则、单一变量原则．实验的一般步骤：①分组编号，②进行不同的处理（单一变量，设置对照），③观察记录实验结果．
    根据题意和图示分析可知：图示是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，该装置中的NaOH溶液能吸收细胞呼吸产生的二氧化碳，因此有色液滴移动的距离代表细胞呼吸消耗的氧气量．

    解答 解：（1）实验自变量为葡萄是否受到碰撞损伤．
    （2）该实验的目的是探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高，据此可假设：机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高（或机械损伤不能引起樱桃呼吸速率升高）．
    （3）探究实验应遵循对照原则和单一变量原则，该实验的自变量为是否机械损伤，因变量为樱桃的呼吸速率，因此实验步骤：
    第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后，记录有色液滴移动距离为m；
    第二步：向容器内加入与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃，其它处理及装置与实验组完全相同，记录时间内有色液滴移动距离为n；
    第三步：比较m、n数值的大小．
    ③预期结果及结论：
    如果m＜n，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高；
    如果m=n，则说明机械损伤对樱桃呼吸速率没有影响；
    如果m＞n，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率降低．
    故答案为：
    （1）葡萄是否受到碰撞损伤
    （2）碰撞损伤能引起葡萄呼吸速率升高（或碰撞损伤不能引起呼吸速率升高）
    （3）向容器内加入与对照组等量消毒的受到碰撞损伤后的葡萄，其它处理及装置与对照组完全相同
    （4）机械损伤能引起葡萄呼吸速率升高  机械损伤对葡萄呼吸速率没有影响   机械损伤能引起葡萄呼吸速率降低

    点评 本题结合实验装置图，考查细胞呼吸及相关的探究实验，要求考生识记细胞呼吸的具体过程，明确探究实验的目的，能准确判断实验的自变量和因变量，掌握探究实验的原则，并能据此完善实验步骤和预测实验结果．

    练习册系列答案
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    A．让白雄猴与棕雌猴交配，再用F1互交产生白猴
    B．让白雄猴与棕雌猴交配，F1即可产生白猴
    C．让白雄猴与棕雌猴交配，在F1中选出棕雌猴与白雄猴交配产生白猴
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    （1）图乙中光反应的具体部位字母及名称是[a]类囊体薄膜．
    （2）叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是B点以后．
    （3）图丙中限制A～C段光合速率的主要因素是光照强度．若提高温度，曲线的变化是无法确定．（上移；下移；不动；无法确定）
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    D．内质网的膜能够合成ATP

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    （2）如表是第二小组对某地区部分植物的种群密度（单位：株•m-2）连续进行5年的调查所得的数据，其中豚草是原产北美的植物． 
    年份
    种名    		2004年2005年2006年2007年2008年
    豚草0.30.61.11.52.3
    狗尾草10.09.286.85.5
    曼陀罗3.02.11.10.30.1
    龙葵3.02.00.400
    灰绿藜3.22.81.71.30.6
    ①本调查采用的方法是样方法，取样的关键除考虑样方的大小和数量外，还应注意随机取样．
    ②从生物多样性保护的角度考虑，绿化城市时，选择的物种应尽量是本地物种，根据表格数据可以判断，豚草与灰绿藜的关系是竞争．
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    ①人们进行狩猎或海洋捕捞作业后，应使种群数量维持在b点的原因是此时种群数量增长速度最快，种群数量的恢复能力最强．
    ②用达尔文进化观点分析，图中阴影部分表示生存斗争中被淘汰的个体数．

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