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初生演替和次生演替最主要的区别是(  )
A、时间长短不同
B、影响因素不同
C、初始条件不同
D、经历阶段不同
考点:群落的演替
专题:
分析:1、初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,
2、次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替.次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段.
解答: 解:1、初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,
2、次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替.次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段.
由以上分析可知初生演替是从无生物到成熟的生态系统,而次生演替是一个群落被破坏后重新建立一个群落,所以初生演替和次生演替最主要的区别是初始条件不同.
故选:C.
点评:该题考查群落演替,比较两种演替的区别,属于识记水平,试题难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

使用高倍显微镜观察装片的顺序是(  )
①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜;
②在低倍镜下找到目标;
③调节细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物象清晰为止;
④将目标移至视野中央.
A、②④①③B、④②③①
C、②③①④D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

指挥人体活动的神经中枢位于(  )
A、脊髓B、下丘脑
C、小脑D、大脑皮层

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图,思考回答下列有关问题.
(1)下丘脑分泌的激素①是
 
,其作用的靶器官是
 

(2)垂体产生的激素②是
 
,如果人体长期缺碘(甲状腺激素的原料),会引起甲状腺增生而长得比正常人大,这说明激素②具有
 
的功能.
(3)图中过程③是一种什么调节方式?
 
,其意义是
 

(4)体温调节中枢是
 
,而冷觉是在
 
形成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

入侵物种会对当地群落结构和生物多样性产生灾难性影响,某课外探究小组的同学在一块荒地中,对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如下表所示:(单位:株/m2
     植物
年份
A植物B植物C植物D植物E植物
2008年10.03.00.33.03.2
2009年9.22.10.62.02.8
2010年8.01.11.10.41.7
2011年6.81.51.501.3
2012年5.50.12.300.5
请根据上表回答:
(1)在所调查的五种植物中,你认为入侵物种是
 
植物
(2)在所调查的A~E五种植物中,最可能构成的种间关系是
 

(3)该课外探究小组的同学在学校试验田中划出了5块面积和土壤肥力都相同的区域,分别种植了数量不等的大豆,每一区域内的植株分布是均匀的,待成熟后,统计数据如下表:
区域号1号2号3号4号5号
区域植株数20406080100
每棵植株的荚果数8.36.83.92.72.1
每个荚果中种子数6.05.96.25.96.0
①根据生态学原理,各组大豆荚果数与植株数的比值变化的原因是种植密度大,
 
激烈,平均每株大豆占有的资源(如水分、光、矿质养料等)少,导致随植株数增加,每棵植株的荚果数下降.
②通过对表中的数据分析,你能得到的结论是大豆的种植密度上升对没个荚果中种子数目基本没有影响,但
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个腺苷三磷酸分子含几个高能磷酸键是(  )
A、1B、3C、2D、5

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命活动的叙述正确的-项是(  )
A、小白鼠细胞中的ADP单位时间生成量上升的过程与下丘脑无关
B、青蛙肌细胞中的ADP单位时间生成量下降表明可能进入冬眠状态
C、哺乳类动物具有运氧功能的成熟红细胞有氧呼吸旺盛
D、青蛙进入冬眠过程中耗氧量总趋势不可能增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物组织中的还原糖、脂肪、蛋白质三种有机物的检测实验中,以下操作正确的是(  )
A、可溶性还原糖的检测,斐林试剂甲乙液需等量混合后再使用
B、脂肪的检测中,常用苏丹Ⅲ染色,可用显微镜观察
C、用双缩脲试剂检测蛋白质需要水浴加热
D、在检测蛋白质中双缩脲试剂A液和B液的用量相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体的特异性免疫过程示意图,请据图回答.

(1)在该图所示的特异性免疫过程中吞噬细胞可以对病原体进行
 
,从而暴露出这种病原体的抗原,并将抗原传递给细胞a即
 
细胞,刺激细胞a产生
 

(2)细胞d的名称是
 
,其产生的物质B是
 
.该物质B与
 
结合从而抑制病原体的
 
或对人体细胞的黏附.
(3)有的人在成功接种了流感疫苗后不久又患了流感,请给出二种可能合理的解释.
 
 

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