下列对种群特征的概念图(如图)分析正确的是
A.种群最基本的数量特征是出生率、死亡率
B.J型增长的种群中没有死亡和迁出
C.预测种群数量未来变化的主要依据是b
D.种群数量达到K值时,c也达到最大并保持不变
科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二理12月考生物A卷(解析版) 题型:选择题
用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如下图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是( )
A. 由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输
B. 由图1可知,水稻对SiO需求量大,番茄对SiO需求量小
C. 图2中b点,离子吸收速率受载体数量的限制
D. 图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西西藏民族学院附中高一12月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是
A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变
B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息
C.DNA分子碱基的排列顺序的多样性,构成了 DNA分子的多样性
D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西西藏民族学院附中高一12月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中,属于淀粉、纤维素和糖原共同特征的是
A.基本组成单位都是葡萄糖
B.都含有C、H、O、N四种元素
C.都普遍存在动植物体内
D.都是细胞内的能源物质
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南株洲二中高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。为研究环境激素H对小鼠产生精子数的影响,用玉米油和环境激素H分别处理对照组和实验组雄性小鼠(每千克体重注射12.5mL,每天1次,连续21天,n=20)。实验结束后,对每只小鼠产生的精子计数。实验内容及结果见下表。
对照组 | 实验组 | ||
1 | 2 | ||
注射物 | 玉米油 | H(浓度100mg/L) | H(浓度200mg/L) |
精子数均值(×107个) | 7.13 |
| 4.35 |
请分析并回答:
(1)表中数据显示,环境激素H浓度增高,小鼠生成精子数 。
(2)小鼠脑中的 分泌 激素,作用于 释放的促性腺激素能刺激睾丸分泌雄激素,并生成精子。
(3)正常雄鼠体内性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素的释放,该调节方式称为 。
(4)有的环境激素可造成精子染色体缺失,这是精子DNA分子发生断裂导致DNA片段 所致。
(5)环境激素可沿着 传递进入人体,被靶细胞的 接受后干扰精子生成,从而使人的生育能力降低。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南株洲二中高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于神经兴奋的叙述,错误的是
A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导
B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位到未兴奋部位
C.兴奋在神经元之间是以神经冲动的形式传递
D.兴奋传导的方向与神经纤维膜外局部电流的方向相反
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南株洲二中高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是
A.重组DNA片段,研究其表型效应
B.诱发DNA突变,研究其表型效应
C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高一上阶段测二生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞是生物体结构功能的基本单位。a〜d为四个细胞模式图(d为蓝藻),对下图有关叙述正确的是
A.能进行光合作用的细胞只有细胞a
B.作为合成蛋白质场所的结构只分布在细胞a、b、d图代表的生物
C.a、b的细胞中含有线粒体、高尔基体等细胞器,而c、d的细胞中只含有核糖体
D.a、b、d的DNA分子主要分布在细胞核中
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙长郡中学高一上期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后,他画了一张如下图所示的构成该材料的细胞图。下列与此有关的叙述错误的是
A.该细胞若再加上中心体就是低等植物的细胞
B.具有该细胞的生物的遗传物质中共有4种碱基
C.图中的液泡对细胞的内部环境起着调节作用
D.该细胞不可能是根部的细胞
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