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如图一是真核细胞DNA复制过程的模式图,图二是大肠杆菌DNA复制过程模式图,箭头表示复制方向.对此描述错误的(  )
A、真核细胞DNA有多个复制起点,而大肠杆菌只有一个
B、两者均具有双向复制的特点
C、真核细胞DNA复制时,在起点处不都是同时开始的
D、两者的遗传物质均是环状的
考点:DNA分子的复制
专题:
分析:DNA复制从起始点开始直到终点为止,每个这样的DNA单位称为复制子或复制单元(replicon).在原核细胞中,每个DNA分子只有一个复制起始点,因而只有一个复制子,而在真核细胞中,DNA的复制是从许多起始点同时开始的,所以每个DNA分子上有许多个复制子.每个复制子都含有一个复制起点.原核生物的拟核和质粒、真核生物的细胞器DNA都是环状双链分子,它们都是单复制子,都在一个固定的起点开始复制,复制方向大多数是双向的,少数是单向复制.
解答: 解:A、原核生物一般来说只有一个复制原点,真核细胞是多个复制原点,A正确;
B、DNA分子是由方向相反平行的两条链构成,因此两条链复制反向相反,B正确;
C、所有处在同一个染色体上的复制子在一个细胞周期中都会被复制,它们不是同时被激活的,而是在一个相当长的时期内被激活的,C正确;
D、原核生物的拟核和质粒、真核生物的细胞器中DNA是环状的,D错误.
故选:D.
点评:本题着重考查了DNA复制等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用.

(1)某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究得到如图一所示结果.根据图一可以得出的结论有:①
 
;②
 

(2)为了进一步探究生长素(IAA)和赤霉素(GA)适宜的喷施浓度,正试实验之前有必要进行
 
,其目的是
 

(3)图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系.
①图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有
 
作用,这种作用很可能是通过降低该过程中
 
的活性来实现的,从图中可以看出,赤霉素主要是通过提高
 
的含量来促进茎段伸长的.
②赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的
 
作用.
③遗传上的矮生性状通常是由单个基因的突变引起的,这种突变使植物体缺少合成赤霉素的酶,所以可采用外加
 
的方法使植株明显增高.但常表现出叶色偏黄,这是生长太快导致叶绿素浓度降低引起的,可通过增施
 
肥解决.

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据植物组织培养和生物有效成分的提取的知识回答下列问题:
(1)菊花的组织培养常用的培养基是
 
,原理是
 

(2)植物组织培养的一般顺序为制备培养基→
 
→接种→
 
 
→栽培.
(3)月季的花药离体培养,从花粉粒的选择上看,应选择
 
期的花粉粒为宜.一般要通过
 
来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期.确定花粉发育时期的方法有
 
 

(4)材料消毒过程中用到的试剂有
 
、0.1%的氯化汞溶液、无菌水.

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科目:高中生物 来源: 题型:

淋巴细胞依靠其细胞表面的受体识别抗原,每个淋巴细胞只带有一种特异性抗原受体.淋巴细胞上的特异性受体是怎样产生的呢?模板学说认为,是在抗原进入机体后,以抗原为模板设计出来的.克隆选择学说认为,在抗原进入机体之前,具有不同类型特异性受体的淋巴细胞就已经存在.请用下面给出的材料设计实验,对两种学说进行检验.
实验材料:小白鼠,放射性同位素标记的抗原X,未标记的抗原X,抗原Y等
(注:高剂量的放射性同位素标记的抗原能够全部杀死带有互补受体的淋巴细胞)
实验步骤:
步骤一:给小白鼠注射放射性同位素标记的抗原X,观察一段世间发现小白鼠对此种抗原不发生免疫反应.
步骤二:
 

步骤三:
 

结果预测与结论分析:
如果
 
,则实验结果支持克隆选择学说.如果
 
,则实验结果支持模板学说.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示病菌初次感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程.据图分析错误的是(  )
A、图中②为T细胞,④为B细胞
B、过程③可表示②分泌淋巴因子
C、抗体通过胞吐方式被分泌至细胞外
D、细胞⑦可以分泌多种抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,能视为物质进出内环境的实例是(  )
A、受精过程中,精子进入卵细胞内
B、牛奶被饮入胃中
C、氧气通过呼吸运动进入肺泡里
D、静脉注射生理盐水

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是真核生物信使RNA合成过程图,请据图判断下列说法正确的是(  )
A、R所示正处于解旋状态,DNA双链碱基得以暴露
B、图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的
C、如果图中③表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶
D、图中的②合成后,通过跨膜运输进入到细胞质中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示将某植物放在不同浓度CO2的环境条件下,其光合速率受光照强度影响的变化曲线.b点与a点相比较,b点时叶肉细胞中C3的含量,以及b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C3的含量变化情况是(  )
A、低、高B、低、基本一致
C、高、高D、高、甚本一致

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于体液免疫与细胞免疫的叙述中,正确的是(  )
A、吞噬细胞能对病原体进行摄取和处理
B、B细胞和T细胞均成熟于骨髓中
C、只有浆细胞中含有合成抗体的基因
D、记忆细胞是具有分裂能力的细胞

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