下列关于育种以及相关原理的说法错误的是
A.育种依据的原理是可遗传变异 |
B.在育种过程中进行了人工选择 |
C.培育转基因抗虫棉的原理是基因重组 |
D.利用生长素得到无子番茄的过程中没发生变异 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是
A.用含有放射性同位素35S和32P的培养基培养细菌,再在其中培养噬菌体 |
B.用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养 |
C.用35S标记噬菌体侵染细菌的实验中,上清液的放射性很高说明蛋白质不是遗传物质 |
D.在子代噬菌体中有32P ,证明DNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是
A.若A代表人体下丘脑,a为血糖浓度下降,则b、c可分别代表胰高血糖素和肾上腺素分泌增加 |
B.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高 |
C.若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高 |
D.若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表抗体和记忆细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生态系统稳定性的叙述,错误的是
A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础 |
B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性 |
C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值 |
D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
以下关于种群、群落和生态系统的叙述,错误的是
A.种群密度不能反映种群数量的变化趋势 |
B.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等方面 |
C.马尾松林中所有树木构成了生物群落 |
D.生态系统的营养结构是食物链和食物网 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后,血浆的pH不会发生大的变化。主要原因是
A.与血浆中的强碱中和 |
B.很快排出体外 |
C.H2CO3 / NaHCO3等缓冲物质的调节作用 |
D.形成Na2CO3排出体外 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换,下列有关此图的叙述正确的是
A.在黑暗中A将停止生理作用
B.A结构能产生ATP,B结构不能产生ATP
C.植物正常生长时,B结构产生的O2全部被A结构利用
D.夜晚适当降温,能降低A结构的生理功能,白天适当升温,B结构的生理功能提高比A结构更显著,故白天适当升温,夜晚适当降温能增加农作物的产量
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
已知Mn是许多酶的活化剂,例如能激活硝酸还原酶。缺Mn的植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐离子
A.对维持细胞形态和功能有重要作用 |
B.对维持生物体的生命活动有重要作用 |
C.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 |
D.对维持细胞内渗透压有重要作用 |
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