下列实例中,与激素作用无关的是( )
A. 小强饮水不足时,其肾小管和集合管上皮细胞吸水能力增强
B. 小红未吃早、中餐,下午第二节课出现头昏、眼花和心慌等症状
C. 小华饮食中长期缺碘引起地方性甲状腺肿
D. 小明剧烈运动时引起的汗液大量分泌
科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏石嘴山市高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若它们再生第4只小羊,其毛色 ( )
A. 一定是白色的 B. 是白色的可能性大
C. 一定是黑色的 D. 是黑色的可能性大
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省衡阳市高三实验班第六次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究,传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然.最新群体遗传学的研究表明,现存大熊猫并未走到进化历史的尽头,仍然具有进化潜力.请依据现代生物进化理论的主要观点和内容,以及上述资料回答问题:
(1)一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的____.如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性,实际上反映了种群中基因的____.
(2)现代生物进化理论认为,种群是_____的基本单位.
(3)突变和基因重组、____和_____是物种形成和生物进化的机制.
(4)如果大熊猫种群无限大,群体内的个体随机交配,没有突变发生,没有任何形式的选择压力,那么群体中的各种基因型的比例每代保持不变.对某地一个种群随机抽样调查,测知该种群中有基因型AA、Aa、aa的个体若干只,由此可以计算出A和a的基因频率,而根据A和a的基因频率,可以推测出这个种群中Aa的频率(N)大约是___
A.0≤N≤100% B.0<N≤50% C.0≤N<50% D.N>50%
(5)如图中曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系.据图分析:
①由a变为b、c、d体现了______。
②最符合人们生产要求的变异类型是曲线___。
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科目:高中生物 来源:2017届河北省邯郸市高三下学期第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关实验的说法正确的是
A. 不能用菠菜叶肉细胞观察植物细胞的质壁分离现象
B. 用甲基绿对口腔上皮细胞染色时,细胞核和细胞质中均出现绿色
C. 将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后滴加健那绿染液用于观察线粒体
D. 用15N标记的脱氧核苷酸可以研究细胞分裂期染色体形态和数目的变化规律
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科目:高中生物 来源:2017届江西省抚州市高二(零班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示能量沿食物链流动过程,下列有关叙述中正确的组合是( )
①在能量传递过程中,大部分能量以热能的形式散失
②鸟类排泄物中的能量最初来自树叶的光合作用,最终全部被分解者的呼吸作用以热能形式散失
③树叶中只有0.045%的能量被鸟同化
④虫与鸟之间的能量传递效率约为3%
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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科目:高中生物 来源:2017届江西省抚州市高二(零班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A. 自然选择是生物变异的随机淘汰和保留,并决定生物进化的方向
B. 种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
C. 研究生物多样性形成的历程的主要依据是进化理论的构建
D. 达尔文认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料
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科目:高中生物 来源:2017届江西省抚州市高二(零班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
艾弗里、赫尔希与蔡斯在遗传物质的探索中都作出卓越的贡献,下列有关叙述中,正确的是( )
A. 在格里菲思的实验基础上,艾弗里通过实验证明了DNA是主要的遗传物质
B. 在含有加热杀死的S型菌DNA和R型活菌的培养基上,R型菌可通过基因重组转化为S型菌,S型菌可通过基因突变而产生R型菌
C. 艾弗里、赫尔希与蔡斯的实验都使用了物质分离提纯、细菌培养和放射性同位素标记等技术
D. 艾弗里的实验和赫尔希与蔡斯的实验设计原理相同,都是依据遗传物质具有自我复制、亲子代具有连续性的特点而设计的
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体内某些信息分子作用的示意 图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是( )
A. a、b、c、d都是与受体结合来发挥作用
B. a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞
C. c激素由下丘脑分泌,e表示水的重吸收过程
D. d表示胰岛素,与胰高血糖素有拮抗作用
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。下列有关说法正确的是
A.在A点适当提高反应温度,反应速率加快
B.在B点适当增加酶的浓度,反应速率不变
C.在A点提高反应物浓度,反应速率加快
D.在C点提高反应物浓度,产物不再增加
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