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    【题目】许多化学药剂可以导致基因突变和染色体畸变。野生型水稻用甲磺酸乙酯（ EMS）处理获得雄性不育突变体，且雄性不育基因与可育基因是一对等位基因。下列相关叙述正确的是

    A. 判断雄性不育基因的显隐性最简便的方法是让该突变体自交

    B. 若让EMS处理导致基因多个碱基对缺失，引起的变异为基因突变

    C. 若让该雄性不育突变体再经人工诱变则不能恢复为野生型

    D. 若该雄性不育突变体为一条染色体片段缺失所致，则雄性不育基因为显性基因

    【答案】B

    【解析】雄性不育突变体不能产生正常的雄配子，故不能自交，A错误；若让EMS处理导致基因多个碱基对缺失，引起的变异为基因突变，B正确；由于基因突变是不定向的，若让该雄性不育突变体再经人工诱变则可能恢复为野生型，C错误；由于不育基因与可育基因是一对等位基因，所以经诱变后，显性的可育型基因随那段染色体的缺失而消失了，剩下的是隐性的不育基因，所以不育基因一定为隐性基因，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在着特殊的毛色遗传。毛色性状由三个复等位基因（A、a1、a2）控制，其中A决定黄色，a1决定灰色，a2决定黑色；A对于a1、a2是显性，a1相对于a2为显性（注：AA纯合胚胎致死）。请分析回答相关问题。

    （1）若亲本基因型为Aa1×Aa2,则其子代的表现型及其比例______________。

    （2）两只鼠杂交,后代出现三种表现型。则该对亲本的基因型是_______________，它们再生一只黑色雄鼠的概率是_________________。

    （3）假设进行很多Aa2×a1a2的杂交,平均每窝生8只小鼠。在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交,预期每窝平均生_________________只小鼠。

    （4）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型？

    请补充完善实验思路：

    ①用该黄色雄鼠与多只__________色雌鼠杂交；

    ②观察子代颜色变化情况。

    结果预测：

    ①如果后代出现黄色和灰色，则该黄色雄鼠的基因型为____________________。

    ②如果后代出现黄色和黑色，则该黄色雄鼠的基因型为Aa2。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇是常用的遗传学实验材料，其体色有黄身（H）、黑身（h）之分，翅型有长翅（V）、残翅（v）之分。现用两种纯合果蝇杂交，F2出现4种类型且比例为5:3:3:1，已知果蝇有一种精子不具有受精能力。回答下列问题：

    （1）果蝇体色与翅型的遗传遵循 定律，亲本果蝇的基因型是 。

    （2）不具有受精能力精子的基因组成是 。F2黄身长翅果蝇中双杂合子的比例为 。

    （3）若让F2黑身长翅果蝇自由交配，则子代的表现型及比例为 。

    （4）现有多种不同类型的果蝇，从中选取亲本通过杂交实验来验证上述不能完成受精作用的精子的基因型。

    ①杂交组合：选择

    的果蝇进行杂交。

    ②结果推断：若后代出现 ，则不具有受精能力精子的基因型为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【加试题】经研究证实ATP是细胞的能量“通货”。请分析回答问题。

    （1）ATP分子结构简式是________。研究发现，正常成年人安静状态下24 h有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10 mmol/L，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是_________________。

    （2）细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，3个磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是________。

    （3）为了研究X物质对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24 h，然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率，经过多次实验后，所得数据如下表所示：

    实验组编号

    X物质的浓度（mg·mL－1）

    细胞内ATP的浓（mmol·mL－1）

    细胞死亡/%

    A

    0

    80

    1

    B

    2

    70

    3

    C

    4

    50

    10

    D

    8

    20

    25

    E

    16

    5

    70

    F

    32

    1

    95

    ①该实验的因变量是__________。

    ②实验数据表明，该实验的因变量之间有何联系？________。

    ③若用混有浓度为2 mg·mL－1的X物质的饲料饲喂大鼠，其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，分别用放射性同位素做了如下标记，产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。实验前的情况见下表：

    噬菌体

    细菌

    核苷酸

    标记32P

    31P

    氨基酸

    32S

    标记35S

    （1）噬菌体侵染细菌一段时间后，用搅拌器搅拌，然后离心，试管中分为上清液和沉淀物，标记32P主要分布于 。这说明进入细菌内部的是 。

    （2）子代噬菌体的蛋白质分子中都含有表格中的 元素，这是因为 。

    （3）此实验证明了 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高尔基体具有极性，靠近细胞核的一面称为形成面，接近细胞膜的一面称为成熟面。从形成面到成熟面，膜的厚度和化学成分逐渐发生改变。下列叙述正确的是

    A．形成面更似核膜，成熟面更似内质网膜

    B．形成面更似内质网膜，成熟面更似细胞膜

    C．形成面更似核膜，成熟面更似细胞膜

    D．形成面更似内质网膜，成熟面更似核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，其中A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。

    组别

    亲本

    F1

    F2

    甲

    白花×黄花

    红花

    红花:黄花:白花=9 : 3 : 4

    乙

    白花×黄花

    红花

    红花:黄花:白花=3 : 1 : 4

    （1）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的 定律。

    （2）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1的2号染色体的缺失部分 （包含/不包含）A或a基因，发生染色体缺失的是 （A /a）基因所在的2号染色体。

    （3）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。

    ①若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因型为 。

    ②若正交子代红花:白花=1 : 1,反交子代表现型及比例为 ，则该待测红花植株基因型为 。

    ③若正交子代表现型及比例为 ，反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对正常的夫妇婚配生了一个XO型且色盲的孩子。则下列有关说法错误的是

    A．患儿的X染色体来自母方

    B．患儿的母亲应为色盲基因的携带者

    C．该患儿的产生，是由于精子的形成过程中性染色正常分离所致

    D．该患儿在个体发育过程中细胞内性染色体最多时为1条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】抗维生素D佝偻病由一对等位基因控制，且女性患者多于男性患者。该病属于

    A. 常染色体显性遗传病 B. 常染色体隐性遗传病

    C. 伴X染色体显性遗传病 D. 伴X染色体隐性遗传病

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