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在100 g浓度为5.26 mol·L-1的酒精溶液中,加入100 g的水后,所得酒精溶液的物质的量浓度


  1. A.
    大于2.63 mol·L-1
  2. B.
    小于2.63 mol·L-1
  3. C.
    等于2.63 mol·L-1
  4. D.
    无法确定
A
100 g酒精溶液的体积大于100 mL,故酒精的物质的量大于0.526 mol。
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科目:高中生物 来源:新教材新学案 生物①必修 分子与细胞(配人教版) 人教版 题型:013

把新鲜马铃薯切成长度为5 cm的长条(粗细相同)若干个,分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4 h后,测量每根薯条的长度,绘成下图。请判断下列(1)、(2)两点说法的正确性

(1)在40 g/L的甘露醇溶液中的薯条仍有膨压(细胞膨胀对细胞壁产生的压力)

(2)在100 g/L的甘露醇溶液中的薯条已发生了细胞质壁分离

[  ]

A.都正确

B.(1)正确

C.(2)正确

D.都不正确

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科目:高中生物 来源:2014届江苏省南京市高二学业水平测试模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(6分)某学校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定洋葱(染色体数2N=16)根尖取材的最佳时间。细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=(观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数)×100%。实验操作步骤如下:

第一步:取多个已经培养好的洋葱鳞茎(根长约为5 cm左右)作为实验材料。

第二步:在某一天的8~18点时间段内每隔1小时,取3根洋葱根尖分别制成临时装片。  制作临时装片的方法如下:

①解离:剪取洋葱根尖2~3 mm,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1∶1)的玻璃皿中,在室温下解离3~5min。

②漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。

③染色:将根尖放进盛有质量浓度为0.01 g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3~5 min。

④制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载玻片。

第三步:观察、计数并记录结果。

请回答下列问题:

(1)请改正制作临时装片步骤中的1处错误。       

(2)步骤①解离的目的是       

(3)该研究小组的同学最后把数据转变为下图1,据图得出的结论是       

(4)图2表示在高倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,图中箭头所指的细胞正处于      期,该细胞不能进入下一分裂时期的原因是       

(5)请画出洋葱根尖分生区细胞有丝分裂一个周期中染色体数目的变化曲线图。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江西省联合考试高三(理综)生物部分 题型:综合题

微核由染色体的断片或整条染色体形成,是真核细胞中的一种异常结构,呈圆形或椭圆形,游离于主核之外。微核往往由于细胞受辐射或化学药物的作用而产生,“微核检测”可用于了解化学物质的遗传毒性。

某中学研究性学习小组的同学为了了解厨房油烟能否诱导微核,采集了某家庭40天中厨房抽油烟机内积累的油烟冷凝物,用二甲基亚砜溶解后再用蒸馏水稀释,配制了一系列浓度的油烟冷凝物溶液,各取等量加入烧杯A、B、C、D中;另取等量二甲基亚砜和蒸馏水加入烧杯E,取等量蒸馏水加入烧杯F。之后,将6个大小和生长状况相同、幼根已培养至1 cm的洋葱,分别置于上述6种溶液中培养24h,然后再将洋葱转移到蒸馏水中继续培养24h。24h后从每个洋葱上随机取4条根尖并按常规方法制作临时装片,在显微镜下观察每个装片上的1000个根尖细胞,计算其中出现微核的细胞数目(微核的千分率),结果如下表所示。

              项  目

组  别

项目1

细胞微核率(‰)

项目2

A

50μg/ mL

12.54

13.50

11.72

13.00

 

B

100μg/ mL

15.92

15.00

14.85

14.91

 

C

200μg/ mL

18.68

16.22

17.00

18.00

 

D

300μg/ mL

20.00

20.20

20.00

18. 69

 

E

二甲基亚砜加蒸馏水

3.77

3.85

4.00

3.87

 

F

蒸馏水

3.43

3.60

3.64

4.00

 

请分析回答:

(1)为什么将洋葱根尖在上述各种溶液中培养24 h?                           。镜检的细胞应该位于根尖          区而且处在细胞分裂         期。 

(2)研究性学习小组的同学在取得洋葱根尖后,按“常规方法”制作装片,这种常规方法的操作步骤可简略表示为                                              

(3)表中的项目2应该是                         

(4)对A~D组而言,E组和F组中,哪一组是对照组?     。将E组和F组进行比较,能说明       

(5)该实验可得出什么结论?                                             。(2分)

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

把新鲜马铃薯切成长度为5 cm的长条(粗细相同)若干个,分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4 h后,测量每根薯条的长度,绘成下图。请判断下列(1)、(2)两点说法的正确性(  )。

(1)在40 g/L的甘露醇溶液中的薯条仍有膨压(细胞膨胀对细胞壁产生的压力)

(2)在100 g/L的甘露醇溶液中的薯条已发生了细胞质壁分离

A.都正确   B.(1)正确    C.(2)正确  D.都不正确

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