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    （2015秋•南充期末）用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿，染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色分别为（ ）

    A．死细胞、蓝绿色

    B．可进行有氧呼吸、蓝绿色

    C．死细胞、绿色

    D．可进行有氧呼吸、绿色

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关隔离与物种形成的说法，错误的是（　　）
    A．新物种的形成必须经过种群之间的隔离
    B．若东北虎和华南虎是同一物种，则可推知虽然它们形态有明显差异但没有生殖隔离
    C．物种都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的
    D．四倍体西瓜与二倍体西瓜因存在生殖隔离，所以属于两个物种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•文昌校级模拟）图中图一表示的是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态．则图一中时间a、b、c、d依次发生了图二所示的哪项生理活动（ ）

    A．（1）（2）（3）（4） B．（3）（2）（4）（1）

    C．（3）（4）（1）（2） D．（4）（3）（2）（1）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•宜昌期末）下面①﹣﹣⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的（1）转为（2），其正确的操作步骤是（ ）

    ①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动标本．

    A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→②

    C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•南充期末）图1为高等植物细胞亚显微结构示意图，图2为有氧呼吸过程简图．

    （1）图1中的结构①在功能上是一种选择透过性膜，它的基本支架是 ．

    （2）图1中含有少量DNA的细胞器有 （填序号），它们在结构上都有 层磷脂分子．

    （3）图1细胞中的原生质层包括 （填序号）以及两者之间的细胞质．

    （4）图2中过程Ⅰ发生的场所是图1中的 （填序号）．

    （5）2，4﹣二硝基苯酚（DNP）对图2中过程Ⅱ的氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热能的形式散失，这表明DNP使分布在 （填下列序号）的酶无法合成ATP．

    a．细胞质基质 b．线粒体基质

    c．线粒体外膜 d．线粒体内膜

    （6）植物细胞工程中，用纤维素酶和果胶酶处理质壁分离的细胞，获得原生质体的效果更好．此酶解过程不能在低浓度的溶液中进行，原因是 ，但也不能在过高浓度的溶液中进行，原因是 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•南充期末）下列活动与蛋白质无直接关系的是（ ）

    A．接种乙肝疫苗预防乙肝 B．咀嚼馒头变得有甜味

    C．构成细胞膜的基本骨架 D．植物矿质元素的吸收

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•南充期末）用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞，最后检测出细胞分泌物中有放射性胰岛素，如果检测细胞的膜结构，在哪种膜结构中最先被检测出有放射性（ ）

    A．内质网 B．核糖体 C．高尔基体 D．溶酶体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省绵阳市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•绵阳期末）图甲是兴趣小组利用两种微生物分泌的纤维素酶进行相关研究结果，图乙为50℃时酶B催化纤维素分解随时间变化曲线．请回答下列问题：

    （1）据图甲可知，本实验研究的课题是： ．

    （2）酶催化化学反应的实质是降低反应的 达到催化的效果．据图甲分析酶A和酶B中 受高温条件的影响更大．高温条件下，酶容易失活，其原因是高温使酶 ．

    （3）组成酶A和酶B的基本单位是 ，其能够将纤维素分解成 ，该产物可与 试剂在加热时生成砖红色沉淀．

    （4）若改用等量的酶A进行图乙对应的实验，请在图乙中画出底物浓度随时间变化的大致曲线． ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．利用32P标记的噬菌体侵染细菌，结果上清液中放射性强，沉淀物中放射性弱．最可能原因是（　　）
    A．培养时间过长B．子代噬菌体没有从细菌中释放出来
    C．亲代蛋白质外壳与细菌分离D．亲代蛋白质外壳没有与细菌分离

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