细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程中的是
| A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 |
| B．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 |
| C．非同源染色体的自由组合，导致基因重组 |
| D．非同源染色体之间某片段移接，导致染色体结构变异 |
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
实验发现葡萄糖进入红细胞时，如果使用药物限制蛋白质的活性，则葡萄糖的运输速率迅速下降，如果减少能量的供应，却对运输没有影响。由此推断葡萄糖进入红细胞的方式是
| A．自由扩散 | B．主动运输 | C．协助扩散 | D．逆浓度梯度运输 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于青霉素生产的叙述，正确的是
| A．用紫外线、激光、化学诱变剂处理青霉菌再经筛选的方法可选育高产菌种 |
| B．青霉素是青霉菌生长代谢中重要的初级代谢产物 |
| C．发酵罐接种后必须进行灭菌处理 |
| D．在青霉菌生长的稳定期，活菌数不再增加，青霉菌产量下降 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
麻疹病毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标，下列相关叙述正确的是
| A．初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生抗体和效应T细胞 |
| B．该疫苗是小分子物质，其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别 |
| C．再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子 |
| D．入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于引起组织水肿的原因的叙述，不正确的是 ( )
| A．组织细胞代谢减弱，代谢产物减少时，引起组织液浓度下降 |
| B．过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高，组织液浓度升高，吸水造成水肿 |
| C．毛细淋巴管受阻，组织液中小分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高 |
| D．营养不良时，血浆蛋白或细胞内蛋白质减少，使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降，水分进入组织液，“大头娃娃”就是这种情况造成。 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在下列调查活动或实验中，统计所得数值与实际数值相比，可能偏小的是
| A．标志重捕法调查某湖泊鲫鱼种群密度时标志物脱落 |
| B．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 |
| C．用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内细胞数 |
| D．调查某农田生态系统生产者固定的太阳能时以收获的玉米进行计数 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
小麦麦穗基部离地的高度受4对基因控制，这4对基因分别位于4对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1，再用F1代与甲植株杂交，产生F2代的麦穗离地高度范围是36～90cm，则甲植株可能的基因型是
| A．MmNnUuVv | B．mmNNUuVv | C．mmnnUuVV | D．mmNnUuVv |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。相关叙述错误的是
| A．图一可以得出酶具有高效性 |
| B．图一bc段产生的原因可能是底物数量（浓度）有限 |
| C．图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量（浓度）有限 |
| D．图三可以得出pH越小或越大酶活性越高 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述，正确的是
| A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应 T 淋巴细胞 |
| B．②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成 |
| C．③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性 |
| D．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
