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10.如图表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量随处理时间的变化情况,相关叙述正确的是(  )
A.根据两曲线走势的差异确定是由于A、B溶液浓度不同所致
B.ab段表示植物细胞因失水量过度而逐渐死亡
C.10 min时两溶液中的植物细胞均有质壁分离现象
D.该实验可选取洋葱鳞片叶内表皮细胞来进行

分析 1、据图分析,A细胞失水量增加,细胞发生质壁分离;B细胞先失水量增加后减少,说明细胞先发生质壁分离后自动复原.
2、质壁分离和复原实验中,要选择活的成熟的植物细胞,即含有大液泡的植物细胞;若外界溶液的浓度增大,导致浓度差变大,所以单位时间内,失水程度大,复原所需要的时间相对较长

解答 解:A、在0~4min内,两种曲线的失水程度不同,有可能是由于浓度差不同引起,但整体曲线趋势不同,是因为溶液不同,A可能是蔗糖溶液,B可能是一定浓度的硝酸钾,A错误;
B、分析题图可知,a时两个细胞失水量较大,细胞都发生质壁分离;b点细胞既不失水,也不吸水;b时刻后在B溶液中细胞吸水,没有死亡;因此ab段表示植物细胞未死亡,B错误;
C、10 min时A溶液中的植物细胞失水量不断增加,细胞处于质壁分离现象;但5min时刻后B物质溶液中细胞吸水,在第10min时质壁分离已经复原,C错误;
D、质壁分离和复原实验中要选择含有大液泡的植物细胞,如成熟的叶肉细胞,D正确.
故选:D.

点评 本题考查植物水分代谢相关知识,意在考查考生学生分析曲线图和解决问题的能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.如图是利用牛乳腺生产人生长激素的流程图,回答相关问题.

(1)图中B过程需要逆转录酶.③是cDNA文库.含有启动子的是目的基因Ⅰ(填“目的基因Ⅰ”或“目的基因Ⅱ”).
(2)大量扩增目的基因可采用的方法是PCR技术.
(3)④为牛的受精卵,b过程常用的方法为显微注射法.图示过程中,为使人生长激素基因在牛乳腺细胞中表达,需将该基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起.
(4)检测人生长激素基因在牛的乳腺细胞中是否转录需用分子杂交法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于免疫的叙述,正确的是(  )
A.抗体、溶菌酶等属于免疫活性物质
B.叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人,会传染艾滋病
C.结核杆菌等抗原主要通过体液免疫清除
D.T细胞、吞噬细胞等淋巴细胞是发挥免疫作用的免疫细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是(  )
A.细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜,所以它们的通透性是相同的
B.因为生物膜具有流动性,所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的
C.所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成
D.生物膜在结构和功能上的紧密联系,共同组成生物膜系统

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.成熟的筛管细胞无细胞核、核糖体、高尔基体,有线粒体、叶绿体、内质网,并与伴胞细胞有丰富的胞间连丝相通.下列对成熟筛管细胞的推断不合理的是(  )
A.需要伴胞细胞提供蛋白质B.依赖胞间连丝运输某些物质
C.能进行有氧呼吸D.完全不能合成自身的蛋白质

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化,由图分析可知( )

A.甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍

B.观察染色体形态和数目通常在丙时期

C.丙→戊的过程中可发生姐妹染色单体的分离

D.戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

与高等植物细胞有丝分裂相比,下列叙述中不是动物细胞有丝分裂显著特点的是( )

A.中心体周围发射出星射线

B.染色体经过复制后精确均分到两个子细胞中

C.在细胞分裂末期,细胞膜向内凹陷缢裂成两部分

D.在细胞分裂前期,两组中心粒分别移向细胞两极

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

在反射活动中,神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动,这是反射的协调功能所必需的。根据中枢抑制产生机制的不同,抑制可分为突触后抑制和突触前抑制两类。下图为中枢抑制产生机制的三种模式图,请据图回答:

(1) 模式I中,神经细胞①兴奋,使其末梢释放_________进入_________,再与突触后膜上的____结合,导致②兴奋,同时③④的状态分别是:③ ,④

(2)模式II体现了神经调节中典型的 调节机制.

(3)模式III中,若⑤兴奋会导致⑦兴奋:但若⑥兴奋后⑤再兴奋,⑦却不产生兴奋,这种抑制模式所属抑制类型为

(4)缩手反射中,屈肌因兴奋而收缩的同时,伸肌则受到抑制而舒张,该神经调节模式为图中的模式

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科目:高中生物 来源:2016全国普通高考重庆第二次适应性测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下有关细胞生命历程的叙述,错误的是

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同步练习册答案