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    下列物质鉴定的实验中，都不需要加热的是（　　）
    ①斐林试剂鉴定还原糖   ②碘液鉴定淀粉   ③苏丹Ⅲ鉴定脂肪   ④双缩脲试剂鉴定蛋白质．
    A、四个B、三个C、两个D、一个
    考点：检测还原糖的实验,检测蛋白质的实验,检测脂肪的实验
    专题：
    分析：还原糖可以与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；碘液遇淀粉变成蓝色；脂肪用苏丹III染色，在显微镜下可以观察到橘黄色的脂肪颗粒；蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应．
    解答： 解：①还原糖可以与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀，需要加热；
    ②碘液遇淀粉变成蓝色，不需要加热；
    ③脂肪用苏丹III染色，在显微镜下可以观察到橘黄色的脂肪颗粒，不需要加热；
    ④蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应，也不需要加热．
    故选：B
    点评：本题考查物质鉴定实验，意在考查学生识记知识点，并运用所学知识做出合理判断或得出正确的结论的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图图形中曲线能表示（　　）
    A、表示植物根细胞呼吸作用强度与根对矿质元素吸收速率的关系
    B、表示光照强度与光合作用速率的关系
    C、表示细胞中氧气浓度与细胞呼吸作用强度的关系
    D、表示反应物的浓度与酶的催化反应速率的关系

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    从生命系统结构层次分析，下列正确的是（　　）
    A、一个细菌只是细胞层次
    B、高等动物和高等植物都具有器官和系统
    C、高等动物：细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
    D、一个池塘中的所有动物可以看成是一个群落

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    下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（　　）
    A、适宜浓度的赤霉素能促进细胞伸长，使植株增高
    B、使形态和生理状态一致的葡萄枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度相同
    C、失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输
    D、侧芽产生的生长素比顶芽多，所以侧芽的生长受到抑制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大亚湾附近海域中珍珠贝与水母、鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起．这些生物构成了（　　）
    A、食物链B、群落
    C、种群D、生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    各种细胞器在细胞完成正常的生命活动中起着重要作用．下列从成分、功能两方面对细胞器进行归类，正确的是（　　）
    A、可能含有色素的细胞器有叶绿体、中心体和液泡等
    B、可以产生[H]和ATP的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞质基质
    C、能产生水的细胞器有线粒体、核糖体、叶绿体和高尔基体等
    D、具有双层膜结构的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关草原群落的叙述正确的是（　　）
    A、草原上的牧草长势整齐，因此群落在垂直方向上没有分层现象
    B、在群落水平上研究草原，要研究草原的范围和边界
    C、过度放牧、退耕还草等人为活动不会影响草原群落的自然演替
    D、草原群落上的动物在水平方向上是均匀分布的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲中4号为A病患者，对1、2、3、4进行关于A病的基因检测，将各自含有A病基因或正常基因的相关DNA片段（数字代表长度）用电泳法分离，结果如图乙．下列有关分析判断正确的是（　　）
    A、长度为9.7单位的DNA片段含有A病基因
    B、乙图中的个体d是系谱图中的4号
    C、3与某A病基因携带者结婚，生一个A病孩子的概率为
    1
    6
    D、系谱图中3号个体的基因型与1、2的基因型相同的概率为
    2
    3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示不同浓度生长素对某植物生长的影响，下列叙述中错误的是（　　）
    A、顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
    B、适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
    C、曲线表明生长素的生理作用具有两重性
    D、用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同

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