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油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图甲所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。我国陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜,产油率由原来的34%提高到58%。

(1)据图甲分析,你认为提高油菜产油量的基本思路是

(2)图乙表示基因B,α链是转录链,教授及助手诱导β链也能转录,从而形成双链mRNA,试问:

控制酶b合成的基因的单体是__________________。

控制酶a与酶b合成的基因在结构上的本质区别是_________________________。

转录出的双链mRNA与图乙基因在化学组成上的区别是____________________。

为什么基因B经诱导后转录出mRNA就能提高产油量? ____________________。

 

(1)抑制酶b合成,促进酶a合成

(2)①脱氧核苷酸 ②碱基对的数量及排列顺序 ③ mRNA中不含T含U,糖为核糖 ④双链mRNA不能翻译(不能与核糖体结合)形成酶b,而细胞能正常合成酶a,故生成的油脂比例高

【解析】

试题分析:(1)由图可知要提高出油率需要酶a形成的油脂多,而酶b催化形成的氨基酸少,故应抑制酶b的合成,促进酶a的合成。

(2)基因的基本组成单位是脱氧核苷酸,不同基因的根本原因是碱基对的数量及排列顺序,mRNA和DNA的不同是mRNA中不含有T而是含U,五碳糖为核糖而不是脱氧核糖,双链mRNA能相互配对,不能进行翻译形成酶b,而细胞能正常合成酶a,故生成的油脂比例高。

考点:本题考查基因对性状的控制相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

锈去津是一种含氮的有机化合物,它是广泛使用的除草剂之一。锈去津在土壤中不易降解,为修复被其污染的土壤,按下面程序选育能降解锈去津的细菌(目的菌)。已知含过量锈去津的固体培养基不透明。

(1)由于锈去津的     作用,在长期使用锈去津的土壤中可能含有目的菌。
(2)目的菌培养常用的接种方法有                            ,后者可用来
统计微生物数量。
(3)在固体培养基中,无透明带菌落利用的氮源是      ;有透明带菌落利
用的氮源是       ,据此可筛选出目的菌。
(4)下图是A~C瓶中三类细菌的最大密度柱形图,由图推断,从A瓶到C瓶液体培养
的目的是                            

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京市昌平区高三二模理综生物卷(解析版) 题型:选择题

正常细胞内K+浓度约为细胞外的30倍,细胞外Na+浓度约为细胞内的12倍。当细胞内外的Na+浓度差、K+浓度差减小时,细胞膜上的Na+/K+-ATP酶发挥作用,这种酶可以通过水解ATP,将细胞内的Na+移出膜外,将细胞外的K+移入膜内。具体过程如图1所示:

图1

(1)膜内外Na+具有浓度差,与膜的________性有关。Na+/K+-ATP酶将细胞内的Na+移出膜外的跨膜运输方式是________。

(2)在运输Na+和K+的过程中,Na+/K+-ATP酶的________发生改变,有利于与离子的结合与分离。

图2 图3

(3)比较图2和图3,当Na+和K+________浓度差流过Na+/K+-ATP酶,将ADP合成ATP,说明ATP的合成与分解反应是________反应,进行ATP合成或分解的反应条件取决于________。

(4)生物膜系统的________作用及能量是维系细胞有序性的基础,线粒体内膜上主要完成类似图________(填编号)的过程。

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京101中学高三第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图甲所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。我国陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜,产油率由原来的34%提高到58%。

(1)据图甲分析,你认为提高油菜产油量的基本思路是

_________________________________________________________

(2)图乙表示基因B,α链是转录链,教授及助手诱导β链也能转录,从而形成双链mRNA,试问:

控制酶b合成的基因的单体是__________________。

控制酶a与酶b合成的基因在结构上的本质区别是_________________________。

转录出的双链mRNA与图乙基因在化学组成上的区别是____________________。

为什么基因B经诱导后转录出mRNA就能提高产油量? ____________________。

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京101中学高三第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论,正确的是

A.孟德尔通过豌豆杂交实验,运用类比推理,提出遗传因子的传递规律

B.萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说一演绎法,推测基因在染色体上

C.沃森和克里克运用模型方法,发现DNA分子的双螺旋结构

D.摩尔根通过果蝇杂交实验,运用同位素标记法,提出基因在染色体上

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京101中学高三年级第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G,推测“P”可能是

A.胸腺嘧啶 B.胞嘧啶或鸟嘌呤

C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.腺嘌呤

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年内蒙古赤峰高三下期4月统一考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因(用 Dd  Ii  Rr 表示)控制。研究发现,体细胞中 r 基因数多于 R 时, R 基因的表达减弱而形成粉红花突变体。基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成(其它基因数量与染色体均正常)如图所示。

(1)正常情况下,甲图中红花植株的基因型有 _____ 种。某正常红花植株自交后代出现了两种表现型,子代中表现型的比例为 _________  

(2)突变体①、②、③的花色相同,这说明花色素的合成量与体细胞内 _________ 有关。对 R  r 基因的 mRNA 进行研究,发现其末端序列存在差异,如图所示。二者编码的氨基酸在数量上相差 _____ 个(起始密码子位置相同, UAA  UAG  UGA 为终止密码子),其直接原因是 _______________ 

(3)基因型为 iiDdRr 的花芽中,出现基因型为 iiDdr 的一部分细胞,其发育形成的花呈 _____ 色,该变异是细胞分裂过程中出现 __________ 的结果。基因型为 iiDdr 的突变体自交所形成的部分受精卵不能发育,其根本原因是 _____  

(4)现在基因组成为iiDDRR正常植株若干,分别与突变①、②、③杂交(假设实验过程中不存在突变与染色体互换,各型配子活力相同),请预测其子代表现型及比例。

与突变①杂交子代的表现性与比例

与突变②杂交子代的表现性与比例

与突变③杂交子代的表现性与比例

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年内蒙古呼和浩特高三质量普查生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验变量的叙述,正确的是

A.探究温度对酶活性影响,酶催化的反应速率是自变量

B.模拟探究细胞大小与物质运输关系,正方体琼脂块的体积是无关变量

C.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用,插条生根数是因变量

D.在探究植物细胞吸水和失水的实验中,液泡体积的变化是无关变量

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年东北三省三校高三第二次联考生物卷(解析版) 题型:综合题

某科研人员为了探究生长素类似物萘乙酸对萝卜幼苗生长的影响做了如下实验:

将长势一致的萝卜幼苗随机分为若干组,每组2株。

配制四组不同浓度的萘乙酸溶液:A=2.500mg/L、B=3.125mg/L、C=4.165mg/L、D=6.250mg/L。

用不同浓度的萘乙酸溶液分别处理四组萝卜幼苗,并置于相同且适宜的环境条件下培养一段时间。

对幼苗叶绿素含量测量数据如下图所示:

(1)据图可知,随着萘乙酸浓度的升高,萝卜幼苗的叶绿素含量逐渐

(2)有人指出本实验的操作步骤均存在缺陷,不仅无法证明萘乙酸的作用,也不能保证实验数据的准确性。请你提出修改意见:

(3)本实验还获取了不同浓度萘乙酸对样品中可溶性蛋白含量的有关数据,如下表:

注:E用等量蒸馏水处理

由数据分析可以得出,单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量最高的组别是 。表中数据 (是/否)支持萘乙酸能够增高萝卜幼苗单位重量中蛋白质含量,原因是 。欲确定使用萘乙酸的最适浓度,应该在 浓度范围内设计实验进一步确定其精确值。

处理

样品鲜重(g)

单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量(mg/g)

A

0.51

11.05

B

0.51

11.03

C

0.56

10.82

D

0.54

10.06

E

0.61

9.97

 

 

 

 

 

 

 

 

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