精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.关于细胞膜和细胞壁的说法,正确的是(  )
A.细胞膜处在动植物细胞的最外层
B.哺乳动物成熟的红细胞没有生物膜,可以用于提取纯净的细胞膜
C.糖类不是细胞膜和细胞壁的主要成分
D.细胞间信息交流不一定依赖细胞膜上的受体蛋白

分析 本题主要考查细胞膜的结构和功能.
1、脂质:构成细胞膜的主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架.
2、蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多.
①蛋白质的位置:有三种.镶在磷脂双分子层表面;嵌入磷脂双分子层;贡穿于磷脂双分子层.
②种类:a.有的与糖类结合,形成糖被,有识别、保护、润滑等作用. b.有的起载体作用,参与主动运输过程,控制物质进出细胞. c.有的是酶,起催化化学反应的作用.
3、特殊结构--糖被:①位置:细胞膜的外表.②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白.③作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用.
4、细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的物质交流.

解答 解:A、细胞壁处在植物细胞的最外层,细胞膜处在动物细胞的最外层,A错误;
B、哺乳动物成熟的红细胞只有细胞膜,没有其他生物膜,B错误;
C、细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质,细胞壁的主要成分是纤维素(一种多糖)和果胶,C错误;
D、高等植物细胞之间可通过胞间连丝直接进行信息交流,D正确.
故选:D.

点评 本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.细胞间信息交流主要有三种方式:(1)通过体液的作用来完成的间接交流,如胰岛素通过体液运输到靶细胞,并调节靶细胞对葡萄糖的摄取;(2)相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞--细胞,如传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩;(3)相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在光合作用的研究过程中,科学实验陆续发现以下事实:在人们对光合作用的认识达到一定程度时,以反应式“6CO2+12H2O$→_{绿色细胞}^{光}$C6H12O6+6O2+6H2O”表示光合作用.此时希尔(R.Hill)从细胞中分离出叶绿体,并发现在没有CO2时,给予叶绿体光照,就能放出O2,同时使电子受体还原.希尔反应式是“H2O+氧化态电子受体→还原态电子受体+($\frac{1}{2}$)O2”.在希尔反应基础上,Arnon又发现在光下的叶绿体,不供给CO2时,既积累NADPH又积累ATP;进一步实验,撤去光照,供给CO2,发现NADPH和ATP被消耗,并有有机物(CH2O)产生.希尔和Arnon的发现,使当时的人们对光合作用有了新的认识.下列有关认识不正确的是(  )
A.光合作用释放的O2来自于H2O而不是来自CO2
B.希尔反应在不给叶绿体光照的情况下,也能发生并且释放出O2
C.希尔反应与CO2合成有机物是两个可以区分开的过程
D.光合作用需要光的过程为CO2合成有机物过程提供了NADPH和ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列叙述正确的是(  )
A.含有RNA的生物,其遗传物质一定是RNA
B.只含有DNA的生物,其遗传物质不一定是DNA
C.既含有DNA又含有RNA的生物,其遗传物质是DNA和RNA
D.既含有DNA又含有RNA的生物,其遗传物质是DNA,不是RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功.如图,请据图回答问题.
(1)此图表示的是采取人工合成方法获取原胰岛素目的基因的过程.
(2)图中①DNA是以原胰岛素mRNA为模板,通过反转录形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的胰岛素基因.
(3)图中②代表的是特定的限制性的切酶酶,在它的作用下将质粒切出黏性末端或平末端.
(4)图中④表示的过程是目的基因导入受体细胞,所使用的方法是将大肠杆菌用氯化钙处理.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.关于氨基酸和蛋白质的叙述,正确的是(  )
A.甜味肽(C13H16O5N2)是一种二肽,则其一定是由两种不同的氨基酸缩合而成
B.组成蛋白质的氨基酸的氨基和羧基必须连在同一个碳原子上
C.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-n
D.蛋白质变性后其特定功能并未改变,在适当条件下还可恢复

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•文昌校级模拟)图中图一表示的是八月份某一晴天,一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态.则图一中时间a、b、c、d依次发生了图二所示的哪项生理活动( )

A.(1)(2)(3)(4) B.(3)(2)(4)(1)

C.(3)(4)(1)(2) D.(4)(3)(2)(1)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•新疆校级期末)下列关于细胞核的叙述,正确的是( )

A.在电子显微镜下观察原核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体

B.原核细胞细胞核没有核膜包被,其染色质可以和核糖体直接接触

C.真核细胞的外层核被膜上可能有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行

D.在真核生物中,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•南充期末)图1为高等植物细胞亚显微结构示意图,图2为有氧呼吸过程简图.

(1)图1中的结构①在功能上是一种选择透过性膜,它的基本支架是

(2)图1中含有少量DNA的细胞器有 (填序号),它们在结构上都有 层磷脂分子.

(3)图1细胞中的原生质层包括 (填序号)以及两者之间的细胞质.

(4)图2中过程Ⅰ发生的场所是图1中的 (填序号).

(5)2,4﹣二硝基苯酚(DNP)对图2中过程Ⅱ的氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能的形式散失,这表明DNP使分布在 (填下列序号)的酶无法合成ATP.

a.细胞质基质 b.线粒体基质

c.线粒体外膜 d.线粒体内膜

(6)植物细胞工程中,用纤维素酶和果胶酶处理质壁分离的细胞,获得原生质体的效果更好.此酶解过程不能在低浓度的溶液中进行,原因是 ,但也不能在过高浓度的溶液中进行,原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•绵阳期末)如图表示某实验的流程,相关叙述错误的是( )

A.该实验表明植物叶肉细胞的叶绿体中叶绿素的合成需要光照

B.两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色

C.两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异是蓝紫光区域

D.若在缺镁条件下完成该实验,两组实验的结果①和②差异不大

查看答案和解析>>

同步练习册答案