A、细胞的新陈代谢的速率减慢 |
B、细胞膜上的糖蛋白减少 |
C、细胞内多种酶的活性降低 |
D、细胞内的色素逐渐沉积 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、要用同位素标记DNA和蛋白质 |
B、要分离DNA和RNA |
C、要得到噬菌体和肺炎双球菌 |
D、要分离DNA和蛋白质,单独观察它们的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导的方向一致 |
B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 |
C、突触小体完成“化学信号--电信号”的转变 |
D、神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、共生 | B、寄生 | C、竞争 | D、捕食 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、170个 | B、120个 |
C、280个 | D、140个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、沃森和克里克用类比推理法方法研究DNA的结构 |
B、用样方法调查蒲公英的种群密度时,在分布较密的地区取样 |
C、在全市人群中随机抽样调查白化病,可得出该病的遗传方式 |
D、摩尔根运用了假说-演绎法证明基因位于染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、遗传病的发病与遗传因素和环境因素都有密切关系 |
B、禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病在群体中的发病率 |
C、先天性的疾病都是遗传病,优生、优育可避免遗传病的发生 |
D、染色体变异、基因突变都有可能导致人类出现遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖分子进入真核细胞因细胞种类不同方式可能不同 |
B、叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核 |
C、甘油出入细胞取决于细胞内外的浓度差和载体的数量 |
D、细胞通过主动转运方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度总是呈正相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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