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下列与有氧呼吸相关的说法错误的是(  )
A、第一阶段在细胞质基质中进行
B、在线粒体中从丙酮酸开始的
C、第二阶段既有水参与又有水生成
D、第三阶段产生的ATP最多
考点:有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和[H],同时合成少量ATP,发生在细胞质基质中;有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和[H],同时合成少量ATP,发生在线粒体基质中;有氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气结合形成水,合成大量ATP,发生在线粒体内膜上.
解答: 解:A、有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和[H],同时合成少量ATP,发生在细胞质基质中,A正确;
B、在细胞质基质中葡萄糖酵解产生丙酮酸和[H],同时合成少量ATP,在线粒体中从丙酮酸开始的,B正确;
C、有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和[H],同时合成少量ATP,C错误;
D、有氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气结合形成水,合成大量ATP,D正确.
故选:C.
点评:本题考查了有氧呼吸的知识,要求考生 能够识记有氧呼吸三个阶段发生的物质变化,然后根据题意进行判断,属于简单题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为转录和翻译同时进行的过程,图乙为中心法则图,①~⑤表示生理过程.下列叙述正确的是(  )
A、图甲所示过程为图乙中的①②③过程
B、图甲所示过程中仅有一种RNA参与
C、图乙中的①发生在细胞分裂的间期
D、图乙中的④⑤过程也能发生在正常人体细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

在观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,DNA被甲基绿染成的颜色和分布的位置分别是(  )
A、红色,在细胞核内
B、红色,在细胞质中
C、绿色,在细胞核内
D、绿色,在细胞质中

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科目:高中生物 来源: 题型:

在农作物生产中,套种和轮作是提高农作物产量的重要措施,两者(  )
A、都是为了延长光照时间
B、都是为了增加光照面积
C、都可以增加光合作用的强度
D、都可以提高农田食物链中的能量传递率

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质通过细胞膜时需要载体而不需要能量的是(  )
A、水分子进入根毛细胞
B、葡萄糖进入红细胞
C、K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞
D、氧气进入肺泡细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要.下图为物质跨膜运输几种方式的示意图,请据图回答:
(1)A代表
 
,B代表
 
.被大多数学者接受的细胞膜的结构模型是
 

(2)细胞膜从功能上来说,它是一层
 
膜;从结构上来说,它具有
 
性.
(3)图中甲物质跨膜运输方式是
 
,甲、乙两种物质跨膜运输方式统称为
 
.丙物质跨膜运输方式是
 

(4)乙所示的运输方式与丙所示的运输方式相比较,其相同点是
 
;不同点是
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期.图2中,按箭头方向,表示细胞周期.从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是(  )
 
A、图1中的a、图2中B→A细胞正在进行DNA复制
B、图1中的b、图2中A→B时会出现染色体数目加倍的时期
C、图1中染色单体形成发生在b段
D、图2中表示一个完整的细胞周期是B→B

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科目:高中生物 来源: 题型:

1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功.请据如图回答问题.
(1)此图表示的是采取合成CDNA的方法获取
 
基因的过程.
(2)图中①DNA是以
 
为模板,形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的目的基因.
(3)图中③代表
 
,它往往含
 
基因,以便对目的基因的检测.
(4)图中④表示
 
,动物的胰岛素基因能和大肠杆菌的基因拼接在一起,是因为
 

(5)图中⑤表示
 
随大肠杆菌的繁殖而进行增殖,此目的基因在大肠杆菌内表达的标志是
 
,胰岛素基因能在大肠杆菌细胞内成功表达的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

哪种条件不会破坏酶的分子结构(  )
A、高温B、过酸C、过碱D、低温

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