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下列关于高倍镜使用的描述,错误的是(  )
A、先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜
B、先用细准焦螺旋调节,再用粗准焦螺旋调节
C、高倍镜下视野变暗了
D、高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数
考点:细胞观察实验
专题:
分析:高倍显微镜的使用方法:
1、选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.
2、转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.
3、调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗准焦螺旋).
4、当把低倍镜换成高倍镜后,物像变大,视野变小、变暗,细胞的数目变少,
解答: 解:A、观察时先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜观察,A正确;
B、使用高倍镜时只能用细准焦螺旋调节,不能用粗准焦螺旋调节,B错误;
C、高倍镜下视野范围变小,视野变暗了,C正确;
D、高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了显微镜的工作原理和高倍显微镜的使用情况,意在考查考生显微镜操作的技能,属于简单题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

有性生殖的出现加快了生物进化的步伐,原因是有性生殖(  )
A、能产生大量后代
B、产生的后代成活率较高
C、能出现更多的突变类型
D、能产生更多的变异类型

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面哪一项生物技术与细胞全能性是无关的(  )
A、克隆羊的培育
B、干细胞培育出器官
C、无籽西瓜的培育
D、胚胎分割移植

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分裂的叙述,正确的是(  )
A、无丝分裂过程核膜不消失
B、无丝分裂是原核生物进行细胞分裂的方式
C、动物细胞有丝分裂末期形成细胞板把细胞分隔成两个
D、无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式

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科目:高中生物 来源: 题型:

研制药效高、安全性好的绿色生物农药,是农业病虫害防治的发展趋势之一.几丁质(一种多糖)是昆虫的重要结构成分,对昆虫几丁质水解酶的研究具有重要意义.几丁质的催化降解主要依赖于N乙酰D葡萄糖苷酶(NAGase)的作用.温度、pH和NAGase催化产生的水解产物对NAGase催化活力的影响如图1所示,请回答下列问题.

(1)NAGase的最适温度和最适pH分别在
 
 
左右.
(2)以NAGase催化水解的产物葡萄糖、半乳糖、蔗糖为效应物,这三种糖对NAGase的催化活力均有
 
作用,其中作用最强的是
 

(3)研究发现精氨酸能降低NAGase的催化效率.如图2是降低酶活力的两个模型,判断精氨酸降低NAGase活力类型的方法是在研究实验中底物已饱和的条件下加入精氨酸,同时不断提高底物浓度,如果
 
,则属于模型A;如果
 
,则属于模型B.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关真核细胞的叙述,正确的是(  )
A、细胞液是指细胞内的液体,细胞质基质属于细胞液
B、细胞液属于细胞质基质
C、细胞内的大多数化学反应发生在细胞器中
D、细胞都含有细胞质基质,但不一定含细胞液

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科目:高中生物 来源: 题型:

蓝藻是单细胞生物,大多数蓝藻的细胞壁外面有胶质衣,因此又叫粘藻.在所有藻类生物中,蓝藻是最简单、最原始的一种.光合色素均匀的分布在细胞质中.另有一个大型环状DNA在拟核中.蓝藻中还有一种小型环状DNA,其上具有一些抗性基因.由此可知(  )
A、蓝藻是自养型生物,含有片层囊状结构薄膜,是进行光合作用光反应的场所
B、小型的环状DNA为质粒,在基因工程中可担当了运载体的作用
C、蓝藻是世界上最简单的生物
D、蓝藻有细胞壁以及胶质衣将细胞保护起来,因此没有细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞膜结构示意图,请据图回答下面的问题.
(1)图中2和3表示
 
;1和2构成
 
; 4表示
 
,它构成了细胞膜的基本骨架.
(2)在低温下,结构4排列整齐,但温度上升后,会出现排列不整齐的现象,其厚度也会减小,这说明4结构特点是具有
 
性.
(3)
 
侧表示细胞外.
(4)对生物膜结构的探索历程中,欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质,比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞,于是他提出
 
;后来在新的观察和实验证据基础上,桑格和尼克森提出的
 
模型为大多数人接受.

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科目:高中生物 来源: 题型:

促甲状腺激素释放激素的靶器官是(  )
A、垂体B、下丘脑
C、甲状腺D、全身细胞

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