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1.分析染色体的化学组成,得到下图所示组成关系,相关叙述正确的是(  )
A.a→A的过程在某些病毒的核糖体上完成
B.B彻底水解可产生磷酸、脱氧核糖和A、G、U、C四种碱基
C.a与a之间通过“-NH-COOH-”相连接
D.绝大多数生物的遗传信息储存在大分子B中

分析 由题图可知,A、B组成染色体,A的组成元素是C、H、O、N,B的组成元素是C、H、O、N、P,因此A是蛋白质,B是DNA,a是蛋白质的基本组成单位是氨基酸,b是DNA的基本组成单位脱氧核苷酸.

解答 解:A、a是氨基酸,氨基酸形成蛋白质的场所是核糖体,病毒不具有细胞结构,不具有核糖体,A错误;
B、B是DNA,DNA中的碱基是A、T、G、C,不含有U,B错误;
C、氨基酸之间的链接是通过肽键连接的,-CO-NH-,C错误;
D、DNA是主要的遗传物质,大多数生物的遗传信息储存在DNA中,D正确.
故选:D.

点评 本题的知识点蛋白质、核酸的结构、组成成分、基本单位和组成元素,旨在考查学生理解所学知识的要点,形成知识网络,并应用相关知识综合解答问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于人体和高等动物激素调节共同特点的叙述中,不正确的是(  )
A.含量少但效率高B.通过体液传送发挥作用
C.作用于机体的所有器官和细胞D.作用于机体的靶器官和细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.决定玉米籽粒有色(C)和无色(c)、淀粉质(Wx)和蜡质(wx)的基因位于9号染色体上,结构异常的9号染色体一端有染色体结节,另一端有来自8号染色体的片段(见图1).科学家利用玉米染色体的特殊性进行了图所示的研究.请回答问题:

(1)图2中的母本在减数分裂形成配子时,这两对基因所在的染色体能(填“能”或“不能”)发生联会.
(2)图2中的亲本杂交时,F1出现了四种表现型,其中表现型为有色淀粉质:有色蜡质:无色淀粉质:无色蜡质=6:4:9:1,产生这种现象的根本原因是母本在减数第一次分裂前期的四分体时期,控制不同性状的基因进行了交叉互换,母本产生的雌配子比例是Cwx:cWx:CWx:cwx=4:4:1:1.F1无色淀粉质中杂合的儿率是$\frac{5}{9}$.
(3)由于异常的9号染色体上有结节和片段作为C和wx的细胞学标记,所以可在显微镜下通过观察染色体来研究两对基因的重组现象.将F1表现型为无色蜡质个体的组织细胞制成临时装片观察,观察到有片段无结节的染色体,可作为基因重组的细胞学证据.

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是

A.三个处理中b是此酶促反应的最适条件

B.三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量的不同

C.三个处理条件的差异可能是反应底物的量的不

D.三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。下列叙述错误的是

A.若含18O的氨基酸在b过程中产生了H218O,则18O标记的是氨基酸中的羧基

B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程

C.甲状腺球蛋白分泌到细胞外的方式称为胞吐

D.将3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依时间顺序为①③⑤②⑥④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.胚状体是在植物组织培养的哪一阶段上获得的(  )
A.愈伤组织B.再分化C.形成完整植株D.取离体组织

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期.下列叙述正确的是(  )
A.a段为细胞分裂间期,可在b段用秋水仙素进行染色体加倍的诱导
B.图中的b和c可看成一个细胞周期的两个阶段
C.b段结束时,同源染色体分离,染色体数目减半,DNA数目也减半
D.c段进行了蛋白质的合成和DNA的复制,是d段重要的物质准备阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列结构中,含脂类成分最多的是(  )
A.核糖体B.中心体C.纺锤丝D.线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.某植物是一种雌雄同株的二倍体(2n=20)植物,花的颜色与细胞中的色素有关,当细胞中含有甲物质时呈紫色,含有乙物质时呈红色,无甲和乙时呈白色.与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如下表所示(注:显性基因对隐性基因完全显性,生长发育过程中不发生基因突变且在形成配子过程中不发生交叉互换),请回答下列问题:
色素
 酶
 控制酶合成的基因 A B D
 相应的等位基因 a b d
 基因所在的染色体 9号 10号 10号
(1)现有纯合红花植株,请在下图框中画出三对基因在染色体上可能的位置关系.(注:方框内只要画出与上述基因相关的染色体,用竖线表示染色体,黑点表示基因的位点,并标上相应的基因).

(2)若要验证基因分离定律,应选用基因型为AABBDd的植株与上述纯合红花植株杂交.
(3)若某一基因型为AaBbDd的植株自交,子代所开花的性状及分离比为紫色:红色:白色=6:3:7或紫色:白色=9:7.
(4)已知A基因位于9号染色体的中部.
①若该基因一条单链中$\frac{(G+T)}{(A+C)}$=$\frac{2}{3}$,则其互补链中$\frac{(G+T)}{(A+C)}$=$\frac{3}{2}$.
②若利用限制酶将A基因从一个DNA分子中剪切出来,则剪切之后形成的所有DNA片段较原DNA多出现4个游离的磷酸基团.

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