A. | a→A的过程在某些病毒的核糖体上完成 | |
B. | B彻底水解可产生磷酸、脱氧核糖和A、G、U、C四种碱基 | |
C. | a与a之间通过“-NH-COOH-”相连接 | |
D. | 绝大多数生物的遗传信息储存在大分子B中 |
分析 由题图可知,A、B组成染色体,A的组成元素是C、H、O、N,B的组成元素是C、H、O、N、P,因此A是蛋白质,B是DNA,a是蛋白质的基本组成单位是氨基酸,b是DNA的基本组成单位脱氧核苷酸.
解答 解:A、a是氨基酸,氨基酸形成蛋白质的场所是核糖体,病毒不具有细胞结构,不具有核糖体,A错误;
B、B是DNA,DNA中的碱基是A、T、G、C,不含有U,B错误;
C、氨基酸之间的链接是通过肽键连接的,-CO-NH-,C错误;
D、DNA是主要的遗传物质,大多数生物的遗传信息储存在DNA中,D正确.
故选:D.
点评 本题的知识点蛋白质、核酸的结构、组成成分、基本单位和组成元素,旨在考查学生理解所学知识的要点,形成知识网络,并应用相关知识综合解答问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含量少但效率高 | B. | 通过体液传送发挥作用 | ||
C. | 作用于机体的所有器官和细胞 | D. | 作用于机体的靶器官和细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是
A.三个处理中b是此酶促反应的最适条件
B.三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量的不同
C.三个处理条件的差异可能是反应底物的量的不同
D.三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。下列叙述错误的是
A.若含18O的氨基酸在b过程中产生了H218O,则18O标记的是氨基酸中的羧基
B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程
C.甲状腺球蛋白分泌到细胞外的方式称为胞吐
D.将3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依时间顺序为①③⑤②⑥④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a段为细胞分裂间期,可在b段用秋水仙素进行染色体加倍的诱导 | |
B. | 图中的b和c可看成一个细胞周期的两个阶段 | |
C. | b段结束时,同源染色体分离,染色体数目减半,DNA数目也减半 | |
D. | c段进行了蛋白质的合成和DNA的复制,是d段重要的物质准备阶段 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
色素 | |||
酶 | |||
控制酶合成的基因 | A | B | D |
相应的等位基因 | a | b | d |
基因所在的染色体 | 9号 | 10号 | 10号 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com