A、细胞③为B细胞 |
B、细胞①~⑤均能识别抗原 |
C、细胞⑤为靶细胞 |
D、阶段Ⅳ是B细胞分化为浆细胞的过程 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a曲线代表的生物可能是消费者或分解者 |
B、b、c可以说是生态系统的基石 |
C、a、b、c都有可能是细菌 |
D、b曲线代表的生物可能是任何一种生产者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用适宜浓度的秋水仙素处理一段时间后,图②丙组细胞数目将增加 |
B、该种细胞可能为某动物的神经细胞 |
C、图②丙组中只有部分细胞的染色体数目是正常体细胞的两倍 |
D、图②中乙组细胞所处的时期相当于图①中细胞周期的S期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、③④⑤ |
C、②④⑤ | D、①③⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体内能进行上述各种反应 |
B、图中储存能量的物质是糖元 |
C、e过程中产生二氧化碳和水是在线粒体中进行的 |
D、糖尿病病人a、b、c都会加强 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com