A、主动转运过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量 |
B、葡萄糖的跨膜运输都需要ATP提供能量 |
C、质壁分离过程中,细胞吸水能力逐步增加 |
D、抗体分泌过程中,蛋白质分泌泡膜经融合成为细胞膜的一部分 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察RNA和DNA在细胞中的分布实验中,利用盐酸可改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 |
B、用纸层析法分离叶绿体中的色素,其中扩散最快的是呈橙黄色的胡萝卜素 |
C、健那绿染液可使活细胞中的线粒体呈蓝绿色,而细胞质接近无色 |
D、用斐林试剂检测番茄汁中的还原糖,能观察到砖红色沉淀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肠道中的A进入肝细胞至少通过4层生物膜 |
B、胰岛素能促进5、7、8过程,肾上腺素不能促进6过程 |
C、剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,会使血液的pH明显降低 |
D、血液中A浓度较高时,可在肝细胞内合成糖原,该过程同样可发生在脑细胞和肌细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③④ | B、③⑥ | C、④⑤ | D、⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验编号 | 探究课题 | 选用材料与试剂 |
① | 温度对酶活性的影响 | 过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液 |
② | pH对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 |
③ | pH对酶活性的影响 | 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
④ | 温度对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
A、实验① | B、实验② |
C、实验③ | D、实验④ |
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