精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
9.如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程.下列叙述不正确的是(  )
A.甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原
B.乙需通过人工诱导细胞融合才能获得
C.用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能增殖
D.需对丙进行抗体检测,多次筛选后才可获得丁

分析 据图分析,甲表示抗原,乙表示融合细胞,丙表示杂交瘤细胞,丁表示能产生特异性抗体的杂交瘤细胞.
单克隆抗体的两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群.两次抗体检测:专一抗体检验阳性.

解答 解:A、甲注射小鼠,产生能分泌特异性抗体的B淋巴细胞,则甲属于抗原,A正确;
B、利用聚乙二醇(化学法)、灭活的病毒(生物法)和电激(物理法)可诱导细胞融合获得乙-杂种细胞,B正确;
C、用特定的选择培养基对乙筛选,融合具有同种核的细胞和未融合细胞均不能生长,只有融合的杂种细胞能生长,C错误;
D、杂交瘤细胞经过选择培养基的筛选并经单一抗体检测后,培养能产生特定抗体的杂交瘤细胞即可制备单克隆抗体,D正确.
故选:C.

点评 本题考查动物细胞工程的相关知识,意在考查学生能理解单克隆抗体的知识要点,综合运用所学知识分析问题的能力以及识图分析能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分.其中,甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程,a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素.乙图表示垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图.请据图回答下列问题:

(1)当受到寒冷刺激时,正常人体会立刻感觉到冷,这时位于皮肤和内脏的冷觉感受器(或者感受器)兴奋,在大脑皮层(感觉区)产生冷觉.当人突然进入寒冷环境中,过程③产生的激素增加,可作用于肝细胞和骨胳肌细胞等,使其代谢产热量增加.
(2)图中正常人体血液中a的含量变化对①②过程起调节作用,此种调节机制属于负反馈(或反馈)调节.
(3)如果用激素a饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,小白鼠对缺氧的敏感性将增大.
(4)某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能亢进,这类疾病在免疫学上称为自身免疫病病.
(5)图中的胰岛可分泌胰岛素,必须与细胞膜上的胰岛素受体(糖蛋白)结合,才能调节血糖浓度下降;如果人体组织细胞缺乏上述物质,则可导致细胞减少(停止)摄取血糖,继而血糖水平过高.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.某研究性小组的同学设计了不同实验探究生长素的生理作用.请据图分析回答:
(1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其向光面的生长素浓度为m,则其背光面生长素浓度范围是m~M.
(2)若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为M,则茎的远地侧生长素浓度范围是小于m.
(3)除草剂灭除杂草的原理是高浓度生长素对杂草起抑制作用.
(4)若某植物顶芽的生长素浓度为g,则发生顶端优势现象时距离顶芽非常近的侧芽处的生长素浓度在图例中为大于i.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.下列示意图分别表示某雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图象.请分析并回答:

(1)图1中a~c柱表示染色体的是a,图2中表示二倍体体细胞分裂某时期的是甲.
(2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图二中的乙.
(3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是DNA分子复制;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图2中的乙→丙过程.
(4)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是卵细胞或极体.与图1中Ⅲ和Ⅳ对应的细胞内不可能存在同源染色体.
(5)假定该动物的两对染色体上各有一对等位基因,则该生物可产生4种生殖细胞.
(6)减数分裂与有丝分裂相比,最本质的区别是减数分裂存在同源染色体的联会和分离,形成的子细胞的染色体数目比体细胞减少一半.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列与细胞工程技术相关的叙述中,不正确的是(  )
A.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性
B.植物体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和障碍
C.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同
D.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.蚊子感染登革热病毒后,其唾液腺中病毒会大量繁殖,蚊子叮人时又将病毒传染给人,进而引起病人发热、出血甚至休克.科学家拟用以下方法控制病毒的传播.
(1)将D基因转入蚊子体内,使蚊子的唾液腺细胞大量表达D蛋白,该蛋白可以抑制登革热病毒的复制.现将携带D基因的载体导入蚊子的受精卵.如果转基因成功,则可在转基因蚊子体内检测出D基因,以及由D基因转录的mRNA和D蛋白等表达产物.
(2)科学家获得一种显性突变蚊子(AABB).A、B基因位于非同源染色体上,只含A或B基因的胚胎致死.若纯合的雄蚊(AABB)与野生型雌蚊(aabb)交配,F1群体中A的基因频率是50%,F2群体中a的基因频率是40%.
(3)将D基因分别插入到A、B基因的紧邻位置(如下图),将该纯合的转基因雄蚊释放到野生群体中,群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代减少.用基因型为AADDBBDD与AABB个体杂交得F1,F1♀♂个体相互交配,则F2中有致死的个体吗?无(填有或无).F2中不能合成D蛋白的个体所占的比例为$\frac{1}{16}$.无论与哪种个体交配,其子代的细胞中一定有D基因,这样的个体在F2代中所占的比例为$\frac{7}{16}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图表示某农田生态系统的局部能量流动图.请问答下列问题:

(l)流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量;该生态系统中人类作用尤为重要,改作用一旦消失农fH生态系统将难以维持;为了提高农作物产量,农民经常要去除农田中的杂草,从能量流动角度分析,目的是合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.
(2)流入初级消费者体内的能量为c(填图中的字母),该生态系统的能量传递效率=$\frac{c}{a}$+100%.(用图中字母表示)
(3)蜣螂以初级消费者的粪便为食时,初级消费者同化的能量未流向(填“流向”或“未流向”)蜣螂.
(4)太阳能经过光合作用过程进入农作物,该能量沿食物链、食物网渠道进行流动.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山东济宁微山第一中学高一上学期入学暑期作业检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是( )

A.该分子中含有198个肽键

B.参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨基

C.200个氨基酸缩合成该蛋白质时分子总量减少了3582

D.该蛋白质中至少含有3个—NH2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

递质发挥完作用后需要被灭活:有些递质被相关的酶分解,有些递质被膜上的转运体回收。如图为某药物A干扰递质回收的示意图,则下列相关说法正确的是

A.②是递质的受体,和递质转运体一样,都是位于细胞表面的糖蛋白质或蛋白质

B.递质储存在突触小泡①中,当突触前膜上的电位转变成外正内负时,递质就会释放出去

C.图中递质通过突触前膜释放时,需要相应的载体并消耗细胞代谢的能量

D.若图中递质是一种抑制性递质,则药物A会使突触后膜产生持续性兴奋现象

查看答案和解析>>

同步练习册答案